Р 86 Румянцев, Б. В. Расчетные химические задачи: что положить в основу их решения [Текст] / Б. В. Румянцев // Химия в школе. - 2008. - № 7. - С. 49-51. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЧЕСКИЕ задачи -- ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ -- РАСЧЕТНЫЕ задачи -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ЗАДАЧИ расчетные |
Д 36 Дерябина, Н. Е. Решение качественных задач: метод сужения объема понятий [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе. - 2008. - № 7. - С. 36-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЧЕСКИЕ задачи -- ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ -- метод сужения объема понятий -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ |
П 31 Петунин, О. В. Интегрированные задачи как средство активизации познавательной самостоятельности [Текст] / О. В. Петунин // Химия в школе. - 2008. - № 10. - С. 43-45.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ -- ХИМИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ЗАДАЧИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ |
Т 89 Турчен, Д. Н. Одна задача - два ответа [Текст] / Д. Н. Турчен // Химия в школе. - 2009. - № 7. - С. 47-50. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ХИМИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ -- мышление -- решение -- логика Аннотация: Решение химических задач в школе. |
С 51 Смогоржевская, М. В. Занимательные задачи при развитии творческого потенциала учащихся [Текст] / М. В. Смогоржевская // Химия в школе. - 2010. - № 4. - С. 41-44. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ -- ХИМИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ Аннотация: На уроках химии. |
Т 89 Турчен, Д. Н. Графические схемы при решении расчетных задач [Текст] / Д. Н. Турчен // Химия в школе. - 2010. - № 6. - С. 50-56. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ -- алгоритм -- химические задачи |
А 95 Ахрименко, З. М. Расчетные задачи как способ актуализации экологической информации [Текст] / З. М. Ахрименко, Н. В. Пащевская, В. Е. Ахрименко // Химия в школе. - 2011. - № 8. - С. 39-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--интегрированные уроки Экология--Методика преподавания--интегрированные уроки Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- химические задачи -- формирование -- экологическое мировоззрение Аннотация: Формирование экологического мировоззрения на уроках химии. Доп.точки доступа: Пащевская, Н. В. Ахрименко, В. Е. |
К 35 Кендиван, О. Д-С. Некоторые чудеса с точки зрения химика (Проблемно-творческие задачи) [Текст] / О. Д-С. Кендиван // Педагогические технологии. - 2011. - № 2. - С. 50-58. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--задачи творческие Кл.слова (ненормированные): уроки химии -- химические задачи -- ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ -- логическое мышление -- развитие мышление |
Л 25 Ларионова, В. М. К методике обучения решению задач на вывод формулы вещества [Текст] / В. М. Ларионова // Химия в школе. - 2018. - № 1. - С. 15-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--задачи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- химические задачи |
Д 26 Дежина, Л. В. Практико-ориентированнные задачи как средство мотивации учебной деятельности [Текст] / Л. В. Дежина // Химия в школе. - 2020. - № 1. - С. 15-19. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--задачи практико-ориентированные Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- химические задачи -- контекстные задачи -- познавательная деятельность Аннотация: На уроках химии. |
М 33 Матвеева, Э. Ф. О преемственности в обучении расчетным умениям [Текст] / Э. Ф. Матвеева, Е. Б. Семенова, Л. А. Кривенцева // Химия в школе. - 2020. - № 2. - С. 31-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--задачи расчетные Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- ХИМИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ Аннотация: Освоение методики решения расчетных задач по химии. Доп.точки доступа: Семенова, Е. Б. Кривенцева, Л. А. |
О-65 Оржековский, П. А. Развитие креативности: система творческих задач [Текст] / П. А. Оржековский, С. Ю. Степанов, Н. А. Титов // Химия в школе. - 2020. - № 10. - С. 13-20. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--развитие креативности Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- творческое развитие -- ХИМИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ Доп.точки доступа: Степанов, С. Ю. Титов, Н. А. |
В 67 Волков, С. А. Об исследовательской деятельности при решении экспериментальных задач [Текст] / С. А. Волков, С. О. Пустовит // Химия в школе. - 2022. - № 3. - С. 50-57. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--исследовательская деятельность Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- ХИМИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- анализ природных вод Доп.точки доступа: Пустовит, С. О. |
К 89 Кузьменко, Н. Е. Решение химических задач: метод последовательного перебора значений [Текст] / Н. Е. Кузьменко, О. Н. Рыжова, Е. А. Белевцова // Химия в школе. - 2022. - № 4. - С. 36-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--методы обучения Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- ХИМИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- экзамен по химии -- математическая составляющая химических задач Доп.точки доступа: Рыжова, О. Н. Белевцова, Е. А. |
Н 73 Новикова, А. А. Изучение химии как средство развития профессиональных компетенций [Текст] / А. А. Новикова // Химия в школе. - 2022. - № 5. - С. 33-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--профилизация Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- компетентностный подход -- повар -- химические задачи -- профессионально-ориентированные задания |
К 89 Кузнецова, Л. М. Дидактические функции расчётных задач [Текст] / Л. М. Кузнецова // Химия в школе. - 2022. - № 10. - С. 7-15. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--задачи расчетные Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- химические задачи -- состав вещества -- молярная масса -- формула вещества |
Н 73 Новикова, Р. А. О формировании функциональной грамотности при решении расчётных задач [Текст] / Р. А. Новикова // Химия в школе. - 2022. - № 10. - С. 15-18. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--задачи расчетные Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- химические задачи -- естественно-научная грамотность -- математическая грамотность -- массовая доля -- профессиональная ориентация |
К 61 Колчанова, Л. В. К методике решения расчётных задач на смеси [Текст] / Л. В. Колчанова // Химия в школе. - 2022. - № 10. - С. 19-25. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--задачи расчетные Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- химические задачи -- количество вещества -- мольные соотношения элементов |
А 66 Андрюшкова, О. В. О типологии олимпиадных задач [Текст] / О. В. Андрюшкова, А. А. Зарипов // Химия в школе. - 2023. - № 5. - С. 57-63. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--олимпиада школьников Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- химические задачи -- критерии сложности задач Аннотация: На примере химии. Доп.точки доступа: Зарипов, А. А. |
А 95 Ахметов, М. А. Контекстные задачи: определение формулы органического вещества [Текст] / М. А. Ахметов // Химия в школе. - 2023. - № 9. - С. 22-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--задачи контекстные Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- органические вещества -- примеры задач -- химические задачи |