Я 47 Яковлева, Н. Б. Качественное начальное образование в сфере культуры. Возможные пути решения проблем организации обучения детей в школах искусств и музыкальных школах [Текст] / Н. Б. Яковлева // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2008. - № 3. - С. 21-27.
Рубрики: Теория и методика воспитания--Дополнительное образование Кл.слова (ненормированные): Художественное образование -- ДШИ -- ДМШ |
Я 94 Яцюк, О. Компьютерные технологии в художественном образовании [Текст] / О. Яцюк // Искусство в школе. - 2008. - № 5 (сент. - окт.). - С. 60-61.
Рубрики: Образование--Методика преподавания искусства Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- КОМПЬЮТЕР НА УРОКЕ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ |
Н 58 Нехлопочина, А. Систематизация эстетического опыта младших школьников в процессе взаимодействия видов искусств [Текст] / А. Нехлопочина // Искусство в школе. - 2008. - № 5 (сент. - окт.). - С. 65-68.
Рубрики: Психология--детская--психология детского творчества Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВИДОВ ИСКУССТВ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
М 30 Марченко, Е. Восприятие единого эмоционального тона произведений разных видов искусства [Текст] / Е. Марченко // Искусство в школе. - 2008. - № 5 (сент. - окт.). - С. 69-71.
Рубрики: Психология--детская--психология детского творчества Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВИДОВ ИСКУССТВ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ |
А 91 Астраханцева, Т. Художественные школы в русском зарубежье (1920-1930-е гг.) [Текст] / Т. Астраханцева // Юный художник. - 2008. - № 10. - С. 18-21. : цв.ил.
Рубрики: История России--русская эмиграция--образование, 1920-1930-е гг. Образование--История образования и педагогической мысли--Россия Кл.слова (ненормированные): художественные школы -- русское зарубежье -- эмиграция -- русская эмиграция -- художественное образование -- русская свободная академия -- Тенишева |
Ф 51 Филатова, А. Интерпретация образа как средство развития художественного восприятия учащихся [Текст] / А. Филатова // Искусство в школе. - 2008. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 4-8. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания Методика преподавания--изобразительное искусство Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ изобразительного искусства -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ -- ОБРАЗ ЖИВОПИСНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ |
Б 16 Баженова, Е. Иллюстрирование русских сказок на уроках в начальной школе [Текст] / Е. Баженова // Искусство в школе. - 2008. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 25-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания Методика преподавания--изобразительное искусство Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ изобразительного искусства -- изо (методика преподавания) -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ -- ИЛЛЮСТРИРОВАНИЕ РУССКИХ СКАЗОК |
Б 46 Беневольская, Н. Изобразительное искусство в школах экологической и биологической направленности. Программа для I-VII классов [Текст] / Н. Беневольская // Искусство в школе. - 2008. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 30-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания Методика преподавания--изобразительное искусство Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИЗО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ изобразительного искусства -- изо (методика преподавания) -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ -- ЭКОЛОГИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ |
Ч-49 Чернилевская, О. Слово и изображение. Занятия иллюстрацией в 7 классе [Текст] / О. Чернилевская // Искусство в школе. - 2011. - № 3 (май-июнь). - С. 11-14. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--воспитание нравственное Кл.слова (ненормированные): уроки ИЗО -- искусство -- художественное образование -- выразительные средства -- интеграция образовательная |
П 28 Пестерева, С. Линия и пятно в композиции. Открытое занятие с учениками IV класса общеобразовательной школы [Текст] / С. Пестерева // Искусство в школе. - 2011. - № 3 (май-июнь). - С. 20-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--разработка урока Кл.слова (ненормированные): уроки ИЗО -- искусство -- художественное образование -- основы дизайна -- образное мышление -- художественный образ |
С 51 Смотрова, Е. "Лебединая верность". Урок искусства в III классе [Текст] / Е. Смотрова // Искусство в школе. - 2011. - № 4 (июль-авг.). - С. 12-13. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Искусство--Методика преподавания--разработка урока Кл.слова (ненормированные): уроки искусства -- балет -- художественное образование -- балетная миниатюра -- музыка -- мелодия -- художественное наследие |
З-17 Зайцев, А. О социальной роли театра [Текст] / А. Зайцев // Искусство в школе. - 2011. - № 4 (июль-авг.). - С. 49-50. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Театр--социальная роль Кл.слова (ненормированные): художественное образование -- эмоции -- человек -- спектакльпсихологическая атмосфера -- сценическое искусство -- познавательная функция -- игровая функция -- зритель -- актер |
С 51 Смотрова, Е. Возвышение над обыденным. МХК в общеобразовательной школе: методика как процесс [Текст] / Е. Смотрова, В. Школяр // Искусство в школе. - 2011. - № 5 (сент.-окт.). - С. 6-11. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Мировая художественная культура--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): уроки искусства -- уроки МХК -- художественное образование -- гимновая музыка Доп.точки доступа: Школяр, В. |
К 18 Камаева, Т. От великого до смешного... К проблеме театрализации классического музыкального наследия в общеобразовательной школе [Текст] / Т. Камаева // Искусство в школе. - 2011. - № 5 (сент.-окт.). - С. 18-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Музыка--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): уроки искусства -- уроки музыки -- художественное образование -- классическая музыка -- школьная сцена -- постановка оперы |
Ц 94 Цымбулов, В. Сказки и краски на уроках изобразительного искусства [Текст] / В. Цымбулов // Искусство в школе. - 2011. - № 5 (сент.-окт.). - С. 26-27. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--сказки на уроках Кл.слова (ненормированные): уроки искусства -- УРОКИ ИЗО -- художественное образование -- эмоциональное состояние -- применение сказок -- ФОЛЬКЛОР НА УРОКАХ |
Т 58 Топчий, М. "Светлая песнь веков". Урок музыки в V классе [Текст] / М. Топчий // Искусство в школе. - 2011. - № 5 (сент.-окт.). - С. 28-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Музыка--Методика преподавания--разработка урока Кл.слова (ненормированные): уроки искусства -- уроки музыки -- иконопись -- художественное образование -- церковная архитектура -- взаимосвязь |
Г 94 Гундорова, Е. Словесный текст оперы и его анализ младшими школьниками на уроках музыки [Текст] / Е. Гундорова // Искусство в школе. - 2011. - № 5 (сент.-окт.). - С. 31-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Музыка--Методика преподавания--анализ оперы Кл.слова (ненормированные): уроки искусства -- уроки музыки -- художественное образование -- оперное произведение -- Иван Сусанин -- восприятие музыки |
М 74 Мозговенко, М. "Детская музыка" С. С. Прокофьева [Текст] / М. Мозговенко // Искусство в школе. - 2011. - № 5 (сент.-окт.). - С. 35-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Музыка--композиторы--Прокофьев С. С. Кл.слова (ненормированные): РУССКИЕ КОМПОЗИТОРЫ -- музыка для детей -- художественное образование -- преемственность культуры Доп.точки доступа: Прокофьев, Сергей Сергеевич (композитор, дирижер ; 1891-1953 гг.) |
П 53 Полюдова, Е. Как обучать Поколение М. педагогические технологии в художественном образовании США [Текст] / Е. Полюдова // Искусство. - 2011. - № 16 (нояб.). - С. 22-24 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: МХК--Методика преподавания--США Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МХК -- УРОКИ ИСКУССТВА -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- американское образование -- метод проектов -- технические средства обучения -- художественное образование |
К 65 Конышева, Н. М. Современная практика использования средств искусства в образовании. Методики, результаты, проблемы [Текст] / Н. М. Конышева // Начальная школа. - 2012. - № 1. - С. 20-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Искусство--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): педагогика искусства -- художественное образование -- образовательный процесс -- УРОКИ ИСКУССТВА |