Ш 83 Шпаковская, С. Школьный "паблик рилейшнз" (PR) [Текст] / С. Шпаковская // Директор школы. - 2008. - № 9 (нояб.). - С. 40-44. - (Искусство управления)
Рубрики: Школа--общеобразовательная--связь с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): ИМИДЖ ШКОЛЫ -- ШКОЛА (ПОЗИТИВНЫЙ ИМИДЖ) -- ШКОЛА И ОБЩЕСТВЕННОСТЬ -- пиар школы |
З-14 Загвоздкин, В. Реформирование школы в духе компетентностного подхода: опыт Германии [Текст] / В. Загвоздкин // Народное образование. - 2008. - № 9. - С. 68-74. - (Образовательная политика)
Рубрики: Школа--Германии Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ В ГЕРМАНИИ -- ШКОЛЫ ГЕРМАНИИ -- РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ (ГЕРМАНИЯ) -- ШКОЛА И ОБЩЕСТВЕННОСТЬ -- КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД |
К 71 Косарецкий, С. Государственно-общественное управление: имитация и формализм закономерны [Текст] / С. Косарецкий // Директор школы. - 2010. - № 2. - С. 55-58.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--управление--государственно-общественное Кл.слова (ненормированные): открытость школы -- управление образованием -- общественность -- ШКОЛА И ОБЩЕСТВЕННОСТЬ |
Г 95 Гурьянова, М. П. Наша новая школа на селе: прогностическая модель [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2010. - № 10. - С. 25-31. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--типы школ--сельская Кл.слова (ненормированные): сельская школа -- инфраструктура -- исторический опыт -- дополнительное образование детей -- ШКОЛА И ОБЩЕСТВЕННОСТЬ -- оценка качества образования -- сельский социум -- Наша новая школа |