88.8
С 89


    Суматохин, С. В.
    Профилактика рискованного поведения подростков [Текст] / С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2011. - № 3. - С. 59-66. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 88.8 + 74.6

Рубрики: Психология--возрастная--подросток--профилактика рискованного поведения

   Социальная педагогика--Несовершеннолетние--социализация


Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие -- абстрактное мышление -- эмпатия -- эмоциональная регуляция -- независимость -- самоидентификация -- социализация -- асоциальные группы


88.3
П 30


    Петров, Владимир Михайлович.
    Темпоральное моделирование поэзии (Опыт экспериментального исследования восприятия) [Текст] : темпоральные проблемы культурных пространств / В. М. Петров, Л. А. Мажуль // Мир психологии. - 2011. - № 3 (июль-сент.). - С. 75-87. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 88.3 + 83

Рубрики: Восприятие--психология

   Поэзия--темпоральное моделирование


Кл.слова (ненормированные):
темпоральное моделирование -- собственные функции искусства -- эксперименты по воспритию -- ассоциации -- циклические процессы -- чувственность -- измерения -- семантика -- абстрактное мышление
Доп.точки доступа:
Мажуль, Лидия Алексеевна





    Орлянский, Олег.
    Абсолютно чёрное тело [Текст] : абстракции в науке / О. Орлянский // Колосок. - 2013. - № 2. - С. 2-11 : цв.ил. - (Наука и техника)
ГРНТИ
ББК 22.34

Рубрики: Оптика--абсолютно чёрное тело

Кл.слова (ненормированные):
оптика -- абстракция -- абстрактное мышление -- абстрактные понятия -- источники излучения -- волны -- абсолютно чёрное тело -- черные дыры -- отражение


88.611.46
О-42


    Одинцова, Е.
    Копинг-стратегии. Развивающее занятие для учащихся 9-го класса [Текст] / Е. Одинцова // Школьный психолог. - 2015. - № 7- 8. - С. 11-15 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
ГРНТИ
ББК 88.611.46

Рубрики: Педагогическая психология--воспитание--старшеклассники

Кл.слова (ненормированные):
групповое занятие -- копинг -- совладающее поведение -- абстрактное мышление -- взаимодействие с окружающими