60.561.9 К 56     Ковалева, Г. С.     Результаты международного исследования PISA: качество образования [Текст] / Г. С. Ковалева // Школьные технологии. - 2011. - № 4. - С. 166-171 ГРНТИ 04.51.53 ББК 60.561.9 Рубрики: Педагогическая социология--качество образования--международное исследование Кл.слова (ненормированные): функциональная грамотность -- читательская грамотность -- математическая грамотность -- естественно-научная грамотность -- анализ результатов исследования

60.561.9 В 44     Вилкинс, Андриан Дж..     Доверие без грифа [Текст] : в странах где государство влияет на выбор учебников, результаты PISA ниже, чем там, где такого влияния нет / А. Дж. Вилкинс // Учительская газета. - 2014. - № 42 (21 окт.). - С. 19 : табл. ГРНТИ 04.51.53 ББК 60.561.9 Рубрики: Образование--международная оценка достижений учащихся    Педагогическая социология--качество образования--международное исследование Кл.слова (ненормированные): международная оценка достижений учащихся -- качество образования -- учебники -- влияние государства -- анализ результатов исследования

74.244.2 К 56     Ковалева, Галина.     Глобальные компетенции [Текст] : что ждет российских учащихся в новом испытании PISA-2018 / Г. Ковалева // Учительская газета. - 2017. - № 47 (21 нояб.). - С. 10 : ил. ГРНТИ 14.91 04.51.53 ББК 74.244.2 + 60.561.9 Рубрики: Сравнительная педагогика--качество образования    Педагогическая социология--качество образования--международное исследование Кл.слова (ненормированные): международные исследования -- PISA-2018 -- результаты исследования -- уровень знаний учащихся -- качество образования -- функциональная грамотность -- читательская грамотность -- математическая грамотность -- естественно-научная грамотность -- анализ результатов исследования

74.244.2 К 56     Ковалева, Галина.     Российские школьники - лучшие в мире! [Текст] : по результатам международного исследования PIRLS-2016 / Г. Ковалева // Учительская газета. - 2017. - № 49 (5 дек.). - С. 20-21 : граф. ГРНТИ 14.91 04.51.53 ББК 74.244.2 + 60.561.9 Рубрики: Сравнительная педагогика--качество образования    Педагогическая социология--чтение--понимание текста--международное исследование Кл.слова (ненормированные): международные исследования -- PIRLS-2016 -- результаты исследования -- качество образования -- читательская грамотность -- анализ результатов исследования -- качество чтения -- читательские умения -- осознанное чтение -- выпускники начальных школ -- читатели -- ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ