В 68 Волченкова, Е. Формирование культуры поведения подростка средствами проектирования ситуаций [Текст] / Е. Волченкова> // Народное образование. - 2008. - № 8. - С. 262-266. - (Школа и воспитание)
Рубрики: Воспитание--Нравственное--подростков Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ (культура поведения) -- воспитание личности Аннотация: Совместное обучение здоровых детей и детей с ограниченными возможностями. |
Н 59 Нечаев, М. П. Диагностическая деятельность в управлении воспитательным процессом [Текст] / М. П. Нечаев> // Воспитание школьников. - 2010. - № 5. - С. 10-15. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитательный процесс--диагностика Кл.слова (ненормированные): диагностический анализ -- воспитание личности -- школьник -- учебно-воспитательная работа -- педагогическая диагностика |
Т 98 Тюляева, Т. И. Духовно-нравственые и социальные ориентиры в образовании: приоритет, возможности, поиски [Текст] / Т. И. Тюляева> // Методист. - 2010. - № 7. - С. 7-12. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Духовно-нравственное воспитание--учащихся Кл.слова (ненормированные): молодежь -- Россия -- воспитание личности -- духовно-нравственные ориентиры -- воспитательный потенциал |
К 68 Королев, Ю. А. О патриотическом воспитании учащихся при обучении физике [Текст] / Ю. А. Королев> // Физика в школе. - 2011. - № 2. - С. 9-17. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Физика Физика--Методика преподавания--воспитание Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ученые России -- гражданин -- служение Родине -- воспитание личности |
Б 79 Болотина, Т. В. Тенденция развития гражданско-патриотического образования в Российской Федерации [Текст] / Т. В. Болотина, Т. Г. Новикова> // Методист. - 2012. - № 1. - С. 3-9
Рубрики: Воспитание--гражданско-патриотическое--учащихся Кл.слова (ненормированные): гражданин -- патриотизм -- гражданская идентичность -- гражданское образование -- воспитание личности -- духовно-нравственное воспитание Доп.точки доступа: Новикова, Т. Г. |
Е 30 Егорова, В. В. Потенциал Монтессори-педагогики в решении задач ФГТ в дошкольном образовании [Текст] / В. В. Егорова, О. В. Патрина> // Практика управления ДОУ. - 2012. - № 5. - С. 49-51
Рубрики: Дошкольное образование--образовательный процесс--монтессори-педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитание личности -- саморазвитие -- самостоятельность -- свободный выбор -- монтессори - материалы Доп.точки доступа: Патрина, О. В. |
К 77 Кравцова, А. Ю. О направлениях воспитательной работы в школьном курсе информатики [Текст] / А. Ю. Кравцова, И. И. Трубина, А. А. Трубина> // ИНФО. - 2013. - № 1. - С. 52-53. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--воспитательная работа Кл.слова (ненормированные): уроки информатики -- воспитание личности -- критическое мышление -- информационное общество Доп.точки доступа: Трубина, И. И. Трубина, А. А. |
К 54 Князев, Е. Николай Пирогов: "Научиться быть людьми" [Текст] / Е. Князев> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 2. - С. 109-118
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия Педагогика--История педагогической мысли Кл.слова (ненормированные): российское образование -- БИОГРАФИИ УЧЕНЫХ -- женское воспитание -- воспитание личности -- педагогическое наследие -- сословная дискриминация -- попечительская деятельность -- концепция высшего образования Аннотация: Педагогическая деятельность Н. Пирогова. Доп.точки доступа: Пирогов, Николай Иванович (русский врач, государственный деятель, педагог ; 1810-1981) |
С 21 Сафронова, Е. Неотчужденность учителя [Текст] / Е. Сафронова> // Директор школы. - 2013. - № 4. - С. 29-36
Рубрики: Воспитание--толерантности--формирование взаимоотношений--учитель - ученик Кл.слова (ненормированные): воспитание личности -- толерантный учитель -- профессиональная компетентность -- классный руководитель -- толерантное сознание Аннотация: Воспитание толерантности. |
М 69 Михеева, Н. Б. Кадетский класс как форма организации детского коллектива (из опыта работы) [Текст] / Н. Б. Михеева, И. А. Фарафонов> // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 21-24. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--коллектива класса--кадетский класс Кадеты--кадетские классы Кл.слова (ненормированные): кадеты -- детский коллектив -- воспитание личности -- патриотизм -- социализация Доп.точки доступа: Фарафонов, И. А. |
Х 98 Хуторской, А. В. Вальдорфская школа Р. Штайнера [Текст] / А. В. Хуторской> // Школьные технологии. - 2014. - № 1. - С. 81-87
Рубрики: История образования--персоналия--Германия Кл.слова (ненормированные): воспитание личности -- духовность -- врожденные задатки -- антропософские основы обучения -- педагогическое наследие Доп.точки доступа: Штайнер, Рудольф (немецкий философ и педагог ; 1861-1925) |
Т 36 Тестов, В. А. Математическое образование и компетентностный подход [Текст] / В. А. Тестов> // Школьные технологии. - 2014. - № 2. - С. 31-37
Рубрики: Математика--Методика преподавания--компетентностный подход Кл.слова (ненормированные): воспитание личности -- прогресс общества -- фундаментализация образования -- математическая конструкция -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ |
Б 59 Биболетова, М. З. Воспитательный потенциал предмета "Иностранный язык" [Текст] / М. З. Биболетова, Н. В. Ладыженская> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С. 2-10. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--воспитательный потенциал Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- воспитание личности -- патриотизм -- национальные ценности Доп.точки доступа: Ладыженская, Н. В. |
И 21 Иванова, Т. Эстетическое воспитание на уроках литературы [Текст] / Т. Иванова> // Учитель. - 2015. - № 4 (июль-авг.). - С. 17-19
Рубрики: Литература--Методика преподавания--эстетическое воспитание Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- эстетика -- воспитание личности -- душа -- созерцание |
У 68 Уразов, А. Воспитание патриотизма. Педагогическая концепция учителя ОБЖ [Текст] / А. Уразов> // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2016. - № 6. - С. 30-32
Рубрики: ОБЖ--Методика преподавания--воспитание патриотическое Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЖ -- обучение основам безопасности жизнедеятельности -- воспитание личности -- учебно-воспитательный процесс |
К 19 Кантур, О. Н. Проектирование гуманистической воспитательной системы общеобразовательного учреждения: традиции и инновации [Текст] / О. Н. Кантур> // Инновации в образовании. - 2016. - № 7. - С. 113-121. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--воспитательная система Кл.слова (ненормированные): воспитательная система -- гуманистическая идея -- воспитание личности -- интегрированный проект |
О-64 Организация работы с родителями [Текст] : статьи> // Классный руководитель. - 2017. - № 7. - С. 3-128. - Библиогр. в конце ст. - Содержание: Родительский коллектив / В. М. Лизинский. Дорожная карта взаимодействия с родителями / В. М. Лизинский. Роль семьи Пансиона в воспитании личности / О. В. Бужилова. Родительское собрание "Подведем итоги году уходящему" / Г. А. Никитина. Родительский университет или учиться никогда не поздно (занятие для родителей) / Я. А. Веникова.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--связь с семьей и общественностью Семья--школа--сотрудничество Кл.слова (ненормированные): взаимодействие с родителями -- родительсмкий коллектив -- воспитание личности -- роль семьи -- родительское собрание -- формы работы с родителями -- педагогическая грамотность |
Б 43 Белорыбкина, Е. А. Воспитание ценностно-смысловой сферы личности обучающегося средствами взаимодействия и преемственности общего и дополнительного образования [Текст] / Е. А. Белорыбкина, С. В. Кудинова> // Вестник Академии детско-юношеского туризма и краеведения. - 2018. - № 1. - С. 7-18. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--воспитательная работа--взаимодействие Кл.слова (ненормированные): воспитание личности -- дополнительное образование -- образовательный процесс -- сетевое взаимодействие -- преемственность образования Доп.точки доступа: Кудинова, С. В. |
Т 66 Третьяков, А. Л. Духовно-нравственное и этико-правовое просвещение как успешный фактор развития личности в детско-юношеских сообществах [Текст] / А. Л. Третьяков> // Вестник Академии детско-юношеского туризма и краеведения. - 2018. - № 1. - С. 19-23. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--Духовно-нравственное--учащихся Кл.слова (ненормированные): духовность -- нравственность -- этика -- воспитание личности -- общественное движение -- детские организации |
В 75 Воронин, Б. С. Педагогическая модель процесса воспитания патриотически ориентированных школьников социально-ориентированных школьников социально-реабилитационного центра [Текст] / Б. С. Воронин> // Профессиональное образование в России и за рубежом. - 2019. - № 3. - С. 79-90. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--патриотическое--школьников Кл.слова (ненормированные): культурно-образовательная среда -- воспитание личности -- патриотизм -- патриотическое воспитание |