Л 73 Лолейт, А. С. Процесс формирования инфляционных ожиданий экономических агентов в условиях информационной экономики [Текст] / А. С. Лолейт, И. Н. Гуров // Деньги и кредит. - 2011. - № 1. - С. 57-66. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Инфляция--инфляционные ожидания Кл.слова (ненормированные): информационный сигнал -- восприятие информации -- доверие -- инфляционные ожидания -- квазиадаптивные ожидания -- арбитражные ожидания Доп.точки доступа: Гуров, И. Н. |
Я 49 Якушина, Е. В. Медиаобразование как средство обеспечения информационной защиты [Текст] / Е. В. Якушина // Школьные технологии. - 2013. - № 1. - С. 114-122
Рубрики: Образование--медиаобразование--информационная защита Кл.слова (ненормированные): массмедиа -- восприятие информации -- достоверность информации -- сетевая информация -- манипулирование сознанием |
Ш 26 Шаронова, И. А. Разработка содержания компетенций для урока иностранного языка [Текст] / И. А. Шаронова // Английский язык. Все для учителя!. - 2013. - № 10. - С. 25-27
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--компетенции Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык Кл.слова (ненормированные): уроки английского языка -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- обучение языку -- президентская республика -- восприятие информации -- обучение говорению Аннотация: Урок для 10 класса по теме "Основы президентской республики". |
Д 56 Добротина, И. Г. Материалы курса "Учимся работать с информацией" [Текст] / И. Г. Добротина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 9. - С. 13-19
Рубрики: Общественные науки--методика преподавания--работа с информацией Кл.слова (ненормированные): правила чтения -- работа с информацией -- грамотность чтения -- проектная деятельность -- тезис -- подбор информации -- восприятие информации -- кодирование информации -- работа в парах Аннотация: Применительно к методике преподавания общественных наук. |
М 69 Михно, И. Электронные учебники. Опыт применения [Текст] / И. Михно // Директор школы. - 2015. - № 4. - С. 58-61
Рубрики: Дидактика--Средства обучения--электронные образовательные ресурсы Кл.слова (ненормированные): организация учебного процесса -- информационное пространство -- качество образования -- электронный учебник -- восприятие информации |
Ш 48 Шепель, Г. Н. Сенсорная интеграция в логопедической работе с детьми с ОВЗ [Текст] / Г. Н. Шепель // Логопед. - 2017. - № 8. - С. 30-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дети с ОВЗ Кл.слова (ненормированные): ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- восприятие информации -- игры с песком -- арт - терапия -- речевые нарушения -- коррекционная работа |
С 59 Соколова, И. Ю. Конструирование учебной информации для активизации познавательной деятельности учащихся [Текст] / И. Ю. Соколова, М. К. Медведева // Инновации в образовании. - 2018. - № 1. - С. 164-175. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--познавательная деятельность Кл.слова (ненормированные): восприятие информации -- системное мышление -- структурно-логическая схема -- качество образовательного процесса Доп.точки доступа: Медведева, М. К. |
З-23 Залесский, М. Л. Визуализация преподавания физики как средство повышения эффективности ее изучения школьниками [Текст] / М. Л. Залесский // Школьные технологии. - 2020. - № 4. - С. 79-86
Рубрики: Физика--Методика преподавания--визуализация Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- восприятие информации -- модальность -- наглядность -- визуальная информация -- визуальное мышление -- зрительный образ |