И 91 Исупова, Н. И. Создание системы учебных ситуаций с использованием текстового лабиринта [Текст] / Н. И. Исупова, Т. Н. Суворова> // ИНФО. - 2018. - № 4. - С. 37-41. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--геймифизация обучения Кл.слова (ненормированные): системно-деятельностный подход -- учебная ситуация -- электронный образовательный ресурс -- геймификация обучения -- текстовой лабиринт Доп.точки доступа: Суворова, Т. Н. |
О-47 Озолина, И. А. Результаты применения геймификации для повышения эффективности учебных занятий по английскому языку при подготовке будущих бакалавров-педагогов [Текст] / И. А. Озолина> // Инновации в образовании. - 2021. - № 9. - С. 18-25. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--учитель английского языка Педагогическое образование--педагогические кадры--подготовка--учитель иностранных языков Кл.слова (ненормированные): вовлечение -- игровая оболочка -- иноязычное образование -- иностранный язык -- учитель английского языка -- подготовка педагогов -- ГЕЙМИФИКАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ |