Ф 26 Фасхутдинова, Р. А. Из опыта изучения классификации неорганических соединений [Текст] / Р. А. Фасхутдинова, Р. Р. Фасхутдинов // Химия в школе. - 2012. - № 6. - С. 30-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--опыт обучения Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- неорганические вещества -- химические свойства -- генетическая связь Доп.точки доступа: Фасхутдинов, Р. Р. |
М 63 Миренкова, Е. В. К методике выполнения заданий на генетическую связь веществ [Текст] / Е. В. Миренкова // Химия в школе. - 2012. - № 6. - С. 33-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--опыт обучения Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- химические превращения -- генетическая связь -- вещество |
Г 24 Гашинская, Е. Н. Как мы изучаем реакцию нейтрализации [Текст] / Е. Н. Гашинская // Химия в школе. - 2012. - № 6. - С. 41-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--опыт обучения Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- генетическая связь -- солеобразование |
Д 36 Дерябина, Л. В. Урок-игра "Загадочный замок" [Текст] / Л. В. Дерябина // Химия в школе. - 2012. - № 8. - С. 25-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--разработка урока Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- игры на уроках -- игровая технология -- занимательная форма обучения -- генетическая связь -- распознавание вещества Аннотация: Урок по теме "Основные классы неорганических соединений". |