Л 24 Лапшина, Е. А. Формирование геометрических представлений младших школьников через использование проблемно-поисковой технологии [Текст] / Е. А. Лапшина // Начальная школа. - 2009. - № 12. - С. 46-50. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Геометрия--Методика преподавания--начальная школа Методика преподавания--Геометрия--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОМЕТРИИ -- ГЕОМЕТРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ ГЕОМЕТРИИ -- геометрическая фигура -- треугольник -- прямоугольник -- куб |
В 19 Василенко, А. В. Задачи на параллельную проекцию как средство развития пространственного мышления [Текст] / А. В. Василенко // Математика в школе. - 2011. - № 7. - С. 31-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--мышление пространственное--развитие Геометрия--Методика преподавания--задачи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- УРОКИ ГЕОМЕТРИИ -- пространство -- геометрическая фигура -- изображение фигуры |
В 53 Виситаева, М. Б. Задачи на развитие "геометрического зрения" у учащихся 5-6 классов [Текст] / М. Б. Виситаева // Математика в школе. - 2011. - № 7. - С. 36-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--мышление пространственное--развитие Геометрия--Методика преподавания--задачи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- УРОКИ ГЕОМЕТРИИ -- разрезание -- геометрическая фигура -- изображение фигуры -- перекраивание -- куб -- параллелепипед |
С 29 Селькина, Л. В. Методика изучения темы "Объем прямоугольного параллелепипеда" [Текст] / Л. В. Селькина // Начальная школа. - 2012. - № 8. - С. 33-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МАТЕМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- изучение величин -- математический кругозор -- геометрическая фигура |
Ш 16 Шадрина, И. В. Математическое развитие младших школьников: теоретические предпосылки [Текст] / И. В. Шадрина // Начальная школа. - 2013. - № 4. - С. 72-77. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- число -- величина -- геометрическая фигура -- алгебраическая операция |
К 48 Клепиков, В. Н. Духовно-нравственные смыслы в современном образовании [Текст] / В. Н. Клепиков // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 18-32
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание--духовно-нравственное Кл.слова (ненормированные): духовность -- нравственность -- геометрическая фигура -- безконечность -- воспитание школьников |
С 54 Соболева, И. В. Эффективная организация непрерывного повторения курса планиметрии в 9 классе [Текст] / И. В. Соболева // Методист. - 2013. - № 8. - С. 59-64
Рубрики: Математика--Методика преподавания--геометрия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ГЕОМЕТРИИ -- геометрическая фигура -- трудности обучения -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОМЕТРИИ |
И 21 Иванова, О. Интерактивное дидактическое пособие как одно из средств формирования у дошкольников конструктивных умений [Текст] / О. Иванова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 12. - С. 76-81
Рубрики: Дошкольное образование--дидактика--средства обучения--дидактические пособия Кл.слова (ненормированные): счетные палочки -- дидактическое пособие -- геометрическая фигура -- предметно-развивающая среда |
К 78 Краснолобова, А. В. Использование семантики геометрических фигур в образовательном процессе [Текст] / А. В. Краснолобова // Методист. - 2015. - № 9. - С. 57-59
Рубрики: Дидактика--Учебный процесс--Организация Кл.слова (ненормированные): геометрическая фигура -- диагностика -- психогеометрический тест -- психологический тест -- круг -- прямоугольник -- треугольник -- зигзаг |
Д 30 Демина, Т. Лучики для солнышка [Текст] : Математическое развитие детей 3-4 лет / Т. Демина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 6. - С. 30-32
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие математических представлений Кл.слова (ненормированные): математическое образование -- геометрическая фигура -- дидактическая игра -- математическая игра -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ |
А 82 Аркелян, Т. Математическое путешествие "Помогите паровозику вернуться домой" [Текст] : для детей 5-6 лет / Т. Аркелян // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 10. - С. 43-45
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие математических представлений Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- число -- геометрическая фигура -- развитие мышления -- логическое мышление |
А 86 Артамонова, А. Е. "Ромб". Урок геометрии (по учебнику А. В. Погорелова). 8 класс [Текст] / А. Е. Артамонова // Мастер-класс. - 2017. - № 4. - С. 32-38 . - Приложение к журналу "Методист"
Рубрики: Геометрия--Методика преподавания--разработка урока Кл.слова (ненормированные): свойства ромба -- геометрическая фигура -- уроки геометрии -- логическое мышление -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
А 86 Артамонова, А. Е. Прямоугольник и его свойства. [Текст] : Фрагмент урока / А. Е. Артамонова // Мастер-класс. - 2017. - № 5. - С. 10-12 . - Приложение к журналу "Методист"
Рубрики: Геометрия--Методика преподавания--разработка урока Кл.слова (ненормированные): свойства прямоугольника -- геометрическая фигура -- уроки геометрии -- методика фишбон -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
Т 66 Треугольник Рело [Текст] // Юный техник. - 2017. - № 4. - С. 66-69 : цв.ил.
Рубрики: Геометрия--элементарная геометрия Кл.слова (ненормированные): треугольник Рёло -- геометрическая фигура -- Рёло Ф. -- механик -- применение |
М 13 Мадаминова, А. М. Конспект маршрутной игры "Математика в сказке" для детей средней группы [Текст] / А. М. Мадаминова, Г. Р. Мубаракшина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 8. - С. 20-22
Рубрики: Дошкольное образование--дидактика--развитие математических способностей Математика--Методика преподавания--дошкольники Кл.слова (ненормированные): обучение математике -- математическое образование -- математическая игра -- дидактическая игра -- геометрическая фигура Доп.точки доступа: Мубаракшина, Г. Р. |
Ю 85 Юрьева, М. Математические игры [Текст] / М. Юрьева // Игра и дети. - 2017. - № 3-4. - С. 6-7
Рубрики: Игра--дошкольники--дидактическая Дошкольное образование--дидактика--развитие математических способностей Кл.слова (ненормированные): дошкольник -- ребенок -- дидактическая игра -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- порядковый счет -- интеллектуальная игра -- геометрическая фигура -- ориентировка в пространстве |
С 29 Селькина, Л. В. Методика изучения основных геометрических понятий в начальном курсе математики [Текст] / Л. В. Селькина // Начальная школа. - 2018. - № 6. - С. 38-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--геометрические понятия Геометрия--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ГЕОМЕТРИИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- геометрическая фигура -- треугольник -- круг -- квадрат |
П 56 Поносова, А. Дидактические игры для детей с нарушением зрения [Текст] / А. Поносова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 9. - С. 56-61
Рубрики: Тифлопедагогика--обучение детей с нарушением зрения Кл.слова (ненормированные): коррекционная работа -- предметные представления -- зрительное внимание -- координация движений -- зрительная недостаточность -- транспорт -- геометрическая фигура |
С 50 Смирнов, В. А. О развитии критического мышления учащихся при решении геометрических задач [Текст] / В. А. Смирнов, И. М. Смирнова // Математика в школе. - 2019. - № 7. - С. 37-44. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Геометрия--Методика преподавания--задачи Мышление--критическое--развитие Кл.слова (ненормированные): уроки геометрии -- геометрическая фигура -- аксиома -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- доказательство Доп.точки доступа: Смирнова, И. М. |
С 29 Селькина, Л. В. Формирование у младших школьников представлений о площади плоской фигуры [Текст] / Л. В. Селькина // Начальная школа. - 2019. - № 10. - С. 59-65. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- геометрическая фигура -- периметр -- граница -- контур -- метод наложения |