С 95 Сысоев, П. В. Технологии веб 2.0: социальный сервис подкастов в обучении иностранному языку [Текст] / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 6. - С. 8-11. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков Иностранный язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- аудирование -- говорение -- коммуникативно-речевые умения Доп.точки доступа: Евстигнеев, М. Н. |
Ш 37 Шевченко, Е. И. Использование музыкального материала на уроках иностранного языка [Текст] / Е. И. Шевченко // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 2. - С. 27-29. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык Английский язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- музыка -- стимул -- говорение Аннотация: На уроках английского языка. |
Павлова, А. В. Коммуникативный подход к обучению английского языка в начальной школе [Текст] / А. В. Павлова // Начальная школа. - 2010. - № 7. - С. 35-36. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- говорение -- обучение языку -- активизация работы |
К 70 Корягина, Ю. С. Ролевая игра как форма интенсификации процесса обучения устной речи на иностранном языке. VII класс [Текст] / Ю. С. Корягина // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 4. - С. 14-16. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--английский язык Английский язык--Методика преподавания--обучение устной речи Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- говорение -- дидактическая игра Аннотация: На уроках английского языка. |
К 50 Клопотова, Е. Коммуникативная мотивация как фактор успешного овладения иностранным языком [Текст] : Старший дошкольный возраст / Е. Клопотова, А. Арутюнян // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 2. - С. 92-96
Рубрики: Дошкольное образование--обучение языкам Кл.слова (ненормированные): языковое образование -- иностранные языки -- английский язык -- диалог -- говорение -- аудирование Доп.точки доступа: Арутюнян, А. |
В 19 Васев, Д. В. Интегративное обучение учащихся начальной школы [Текст] / Д. В. Васев // Начальная школа. - 2021. - № 4. - С. 38-45. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--интегративное обучение Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- говорение -- чтение -- речевая деятельность -- коммуникативно-речевая ситуация |
Д 16 Даминова, С. О. Взаимосвязанное обучение различным видам иноязычной речевой деятельности на основе аудиовизуальных материалов [Текст] / С. О. Даминова // Инновации в образовании. - 2021. - № 5. - С. 62-72. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--высшее образование Кл.слова (ненормированные): аудиовизуальные материалы -- аудирование -- чтение -- аудиовизуализация -- уроки иностранного языка -- говорение -- письмо -- перевод |