Р 83 Руденко, Светлана. ЕГЭ и ВНО - братья, но не близнецы, или Единый экзамен по-украински [Текст] / С. Руденко // Учительская газета. - 2012. - № 42 (16 окт.). - С. 17
Рубрики: Образование--Организация образования--Украина Оценка--знаний учащихся--ВНО--Украина Кл.слова (ненормированные): государственный экзамен -- внешнее независимое оценивание (ВНО) -- организация -- проведение -- тесты -- итоговая аттестация -- выпускник |
Н 90 Нуриева, Л. Технология ЕГЭ. Проблемы практики [Текст] : Часть I / Л. Нуриева, С. Киселев // Директор школы. - 2014. - № 4. - С. 48-53
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--ЕГЭ Кл.слова (ненормированные): государственный экзамен -- организация учебного процесса -- недостатки -- технология измерений -- контроль знаний -- уровень знаний Доп.точки доступа: Киселев, С. |
Н 90 Нуриева, Л. Технология ЕГЭ. Проблемы практики [Текст] : Часть II / Л. Нуриева, С. Киселев // Директор школы. - 2014. - № 5. - С. 54-61
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--ЕГЭ Кл.слова (ненормированные): государственный экзамен -- организация учебного процесса -- недостатки -- технология измерений -- контроль знаний -- уровень знаний Доп.точки доступа: Киселев, С. |
Д 18 Данилина, Нина. Не так страшен черт... [Текст] : у истоков единого государственного экзамена стоял Наполеон Бонапарт / Н. Данилина // Учительская газета. - 2017. - № 37 (12 сент.). - С. 7
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--ЕГЭ Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- история -- государственный экзамен -- аналоги ЕГЭ в разных странах -- аттестационные технологии -- тесты учебные |
Л 36 Левитес, Д. Г. Школьное обучение как инструмент педагогического насилия: опыт возвращения к проблеме [Текст] / Д. Г. Левитес // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 38-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Обучение--школьное Насилие--педагогическое Кл.слова (ненормированные): дидактогения -- интенсификация учебного процесса -- здоровье обучающихся -- педагогическое насилие -- государственный экзамен |