Л 34 Левашова, Н. Графические программы и их возможности [Текст] / Н. Левашова // Учитель. - 2010. - № 1 (янв.-февр.). - С. 41-45. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Технология обучения--подготовка к ЕГЭ--средства обучения Кл.слова (ненормированные): экзамены -- ЕГЭ -- средства обучения -- проверка -- оценка -- интерактивные методы обучения -- графические умения |
К 41 Кинаш, Е. Формирование графических умений и навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е. Кинаш // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 9. - С. 89-99
Рубрики: Дошкольное образование--дети с ограниченными возможностями здоровья--формирование графических умений Кл.слова (ненормированные): ручная моторика -- дети с ОВЗ -- графика -- графические умения -- навыки письма |
Г 52 Гладун, Л. Изучение и коррекция развития графомоторных навыков детей с ЗПР [Текст] / Л. Гладун, С. Куроптева // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 12. - С. 63-70
Рубрики: Коррекционная педагогика--дети--ЗПР Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- коррекционная работа -- графомоторный навык -- ручная моторика -- графические умения Доп.точки доступа: Куроптева, С. |