П 77 Приходько, О. Г. Нарушение раннего речевого развития детей с двигательной церебральной патологией [Текст] / О. Г. Приходько> // Дефектология. - 2009. - № 1 (янв.-февр.). - С. 61-68. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--Детский церебральный паралич Детский церебральный паралич--коррекционная педагогика Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЦП -- НАРУШЕНИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- артикуляционная -- моторика -- подвижность -- языка -- модуляции -- дефекты речи -- ДЕТИ С ДЦП |
П 77 Приходько, О. Стимуляция речевого развития детей раннего возраста с двигательной патологией [Текст] / О. Приходько> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 2. - С. 92-100.
Рубрики: Детский церебральный паралич--коррекционная педагогика Речь--дошкольник--развитие Логопедия Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ДЦП -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ЛОГОПЕДИЯ -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- голос -- вокализация Аннотация: Детский церебральный паралич. |
П 77 Приходько, О. Стимуляция познавательного и социального развития детей раннего возраста с церебральным параличом [Текст] / О. Приходько> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 3. - С. 66-74. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детский церебральный паралич--коррекционная педагогика Коррекционная педагогика--дошкольное образование Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ДЦП -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- сенсорная -- активность -- восприятие -- зрительное -- слуховое -- тактильно-кинестетическое -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- вкусовые -- ощущения -- общение -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ -- представления |
Д 64 Долгобородова, Лариса. Реабилитация личности: воспитательная программа "Надежда" [Текст] / Л. Долгобородова> // Учительская газета. - 2011. - № 28 (12 июля). - С. 16 : ил.
Рубрики: Дефектология--Детский церебральный паралич Кл.слова (ненормированные): воспитательная программа -- дети с ДЦП -- становление личности -- психическое развитие -- классный коллектив -- динамика развития -- сплоченность |
М 64 Мироненко, Н. В. Путешествие Буратино в страну Знаний [Текст] : итоговое занятие со старшими дошкольниками с ДЦП / Н. В. Мироненко, О. В. Шумило, Г. Г. Николаева> // Логопед. - 2016. - № 9. - С. 60-66. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата--дошкольники Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- дидактический материал -- подготовка к школе -- коррекционная работа Доп.точки доступа: Шумило, О. В. Николаева, Г. Г. |
С 72 Спирина, М. С. Формирование дыхания у детей с ДЦП [Текст] / М. С. Спирина> // Логопед. - 2016. - № 9. - С. 102-107. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата Кл.слова (ненормированные): дети с ДЦП -- артикуляционная гимнастика -- дыхательная гимнастика -- речевое дыхание -- логопедическая работа |
К 14 Казакова, А. И. Зимние забавы [Текст] : спортивно-развлекательное мероприятие для старших дошкольников с ДЦП / А. И. Казакова> // Логопед. - 2016. - № 10. - С. 46-51. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--нарушение опорно-двигательного аппарата--спортивное мероприятие Кл.слова (ненормированные): физкультминутка -- физическая культура -- оздоровление ребенка -- ДЕТИ С ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ |
Ш 95 Шуба, С. В. Индивидуальное занятие с неговорящим ребенком с ДЦП [Текст] / С. В. Шуба> // Логопед. - 2017. - № 1. - С. 115-118. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- спастический тетрапарез -- дыхание -- симптоматическая эпилепсия |
Ш 37 Шевелева, Д. Е. Возможности инклюзивного образования для детей с ДЦП: отечественный и зарубежный опыт [Текст] / Д. Е. Шевелева> // Школьные технологии. - 2017. - № 4. - С. 89-94
Рубрики: Образование--инклюзивное Коррекционная педагогика--дети--ДЦП Кл.слова (ненормированные): инклюзия -- дети с ДЦП -- ограничения двигательной сферы -- адаптивные задачи -- социализация -- особые образовательные возможности |