С 32 Серкина, А. В. Взаимодействие детей с тяжелыми множественными нарушениями развития и глубокой степенью умственной отсталости с разными взрослыми в условиях учреждения для детей-сирот [Текст] / А. В. Серкина, С. И. Груничева, И. А. Мещерякова // Дефектология. - 2017. - № 5 (сент.-окт.). - С. 45-52. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Олигофренопедагогика Дефектология--дети с множественными нарушениями развития--взаимодействие со взрослыми Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ -- дети с тяжелыми множественными нарушениями развития -- дети - сироты -- взаимодействие взрослого и ребенка Доп.точки доступа: Груничева, С. И. Мещерякова, И. А. |
Щ 61 Щербак, А. Энциклопедия физической культуры ребенка. Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития [Текст] / А. Щербак // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 11. - С. 15-20
Рубрики: Воспитание--Физическое--Дошкольников Коррекционная педагогика--дошкольники--тяжелые множественные нарушения развития Кл.слова (ненормированные): адаптивная физическая культура -- двигательные ограничения -- дошкольное учреждение -- дети с ОВЗ -- физическое развитие -- ДЕТИ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- стагнация психического развития |