П 27 Перевощикова, Е. Н. Формирование и оценка УУД при обучении математике [Текст] / Е. Н. Перевощикова // Школьные технологии. - 2015. - № 6. - С. 115-123
Рубрики: Математика--Методика преподавания--универсальные учебные действия--формирование Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- диагностические задания -- рефлексивно-оценочная деятельность |
Ж 85 Жук, Л. В. Диагностика уровня активности мыслительной деятельности будущих бакалавров педагогического образования в области геометрии [Текст] / Л. В. Жук // Инновации в образовании. - 2017. - № 5. - С. 124-144. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Геометрия--Методика преподавания--высшее образование Кл.слова (ненормированные): активность мыслительной деятельности -- геометрическое образование -- компьютерное моделирование -- диагностические задания -- высшее образование |
К 83 Кроткова, А. В. Тесты Н. И. Озерецкого: диагностика и реализация индивидуального подхода к детям [Текст] / А. В. Кроткова, Н. В. Микляева // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 11. - С. 66-73
Рубрики: Психология--психология деятельности, поведения--психомоторика Психиатрия--детская--мотометрическая шкала Н. И. Озерецкого Кл.слова (ненормированные): метрическая шкала -- оценка двигательного развития -- диагностические задания -- исследование психомоторики -- дети дошкольного возраста Доп.точки доступа: Микляева, Н. В. Озерецкий, Николай Иванович (советский ученый-психиатр ; 1893-1955) |