Г 20 Гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного образования: законодательный аспект. Заседание круглого стола 20.03.2008 г. [Текст] // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 6. - С. 6-13.
Рубрики: Образование--Организация образования в России Образование--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЙ САД |
М 50 Менджерицкая, Д. В. Роль творческой игры в знакомстве детей с окружающей жизнью [Текст] / Д. В. Менджерицкая // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 6. - С. 15-20.
Рубрики: Образование--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Теория и методика дошкольного воспитания--Игра Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЙ САД -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ |
Л 55 Либерман, А. Сюжетная игра в процессе подготовки к школе. Старший дошкольный возраст [Текст] / А. Либерман // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 6. - С. 28-31.
Рубрики: Образование--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Теория и методика дошкольного воспитания--Игра Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЙ САД -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ИГРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ |
А 50 Алиева, Т. Ребенок в поисках смысла. Средний дошкольный возраст [Текст] / Т. Алиева // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 6. - С. 33-40.
Рубрики: Образование--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Эстетическое воспитание Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЙ САД -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ (ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ) -- ДОШКОЛЬНИКИ И ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ДЕТСКОЕ |
С 77 Стародубцева, И. Физическое воспитание: инновационные технологии [Текст] / И. Стародубцева // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 6. - С. 41-43.
Рубрики: Образование--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Физическое воспитание Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЙ САД -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЕ -- ЗДОРОВЬЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ФИЗКУЛЬТУРА ДОШКОЛЬНИКА |
Ж 86 Жукова, О. Дошкольный возраст: о развитии ручной умелости [Текст] / О. Жукова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 8. - С. 34-38.
Рубрики: Дошкольное образование--Ручной труд Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ручной труд -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РУКОТВОРНАЯ |
А 44 Акулова, Е. Познаем логические отношения. Дидактические игры для старших дошкольников [Текст] / Е. Акулова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 8. - С. 65-69.
Рубрики: Дошкольное воспитание--Игры--Дидактические Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИГРОВАЯ -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ |
А 44 Акулова, Е. Познаем логические отношения. Дидактические игры для старших дошкольников [Текст] / Е. Акулова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 9. - С. 65-69.
Рубрики: Дошкольное воспитание--Игры--Дидактические Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИГРОВАЯ -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ |
Н 61 Низиенко, Е. Основные направления государственной политики в сфере дошкольного образования и перспективы развития системы дошкольного образования в Российской Федерации [Текст] / Е. Низиенко // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 9. - С. 13-19.
Рубрики: Дошкольное образование--Государственная политика--Перспективы развития Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЛИТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ДЕТСКИЙ САД |
С 44 Скоролупова, О. К вопросу об оценке эффективности деятельности органов самоуправления в части организации дошкольного образования [Текст] / О. Скоролупова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 9. - С. 27-30.
Рубрики: Дошкольное образование--Государственная политика--Перспективы развития Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЛИТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ДЕТСКИЙ САД -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ -- МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ |
М 54 Метлов, Н. А. Слушание музыки [Текст] / Н. А. Метлов // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 9. - С. 35-40.
Рубрики: Дошкольное воспитание--Эстетическое--музыкальное воспитание Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКА -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТСКИЙ САД -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Музыкальное воспитание дошкольников. |
Б 43 Белошистая, А. Знакомство с геометрическими понятиями: Статья первая [Текст] / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 9. - С. 41-51.
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие математических представлений Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МАТЕМАТИКА (ДОШКОЛЬНИКИ) -- ГЕОМЕТРИЯ (ДОШКОЛЬНИКИ) -- ДЕТСКИЙ САД -- ДЕЦЕНТРАЦИЯ ПРОСТРАНСТВЕННАЯ -- ПРОЕКТНОЕ ВИДЕНИЕ |
Е 60 Емельянова, И. Формирование языковой способности как фактор речевого развития [Текст] / И. Емельянова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 9. - С. 105-110.
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие речи Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКИЙ САД |
М 64 Миронова, Н. Как учить дошкольника связной монологической речи [Текст] / Н. Миронова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 9. - С. 111-116.
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие речи--Монологическая речь Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКИЙ САД -- РЕЧЬ ДОШКОЛЬНИКА -- РЕЧЬ МОНОЛОГИЧЕСКАЯ |
Т 34 Теплова, И. Школа мяча [Текст] / И. Теплова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 10. - С. 43-46. - (Здоровье и физическая культура)
Рубрики: Образование--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Физическое воспитание Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЙ САД -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЕ -- ЗДОРОВЬЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ФИЗКУЛЬТУРА ДОШКОЛЬНИКА -- Игры с мячом |
Б 39 Безносенко, С. А. Сетевая организация работы муниципальной методической службы в образовательной области "Дошкольное образование" [Текст] / С. А. Безносенко // Методист. - 2008. - № 8. - С. 28-33. - (Муниципальная методическая служба)
Рубрики: Образование--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Организация работы дошкольного учреждения Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА в ДОУ -- ДЕТСКИЙ САД -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УПРАВЛЕНИЕ ДОУ |
Г 12 Гаврилушкина, О. П. Психолого-педагогические основы коррекционных программ в дошкольном образовании [Текст] / О. П. Гаврилушкина // Дефектология. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 3-10. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология--Изучение, воспитание и обучение детей с различными аномалиями Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- ДЕТИ С ОВЗ |
С 79 Степанова, Н. Угадай настроение: диагностика готовности ребенка к школьному обучению [Текст] / Н. Степанова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 11. - С. 43-46.
Рубрики: Образование--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Теория обучения в дошкольном возрасте--Подготовка дошкольников к школе Образование--педагогика школы--дидактика--процесс обучения Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ДИАГНОСТИКА ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ -- ДОШКОЛЬНИК (ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ) |
Л 55 Либерман, А. Как развивать способность создавать игровой сюжет. Для работы в старшей и подготовительной к школе группах [Текст] / А. Либерман, О. Репина // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 11. - С. 39-42.
Рубрики: Образование--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Теория и методика дошкольного воспитания--Игра Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЙ САД -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ИГРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИК (ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ) Доп.точки доступа: Репина, О. |
М 19 МАлиованова, Е. Развитие пространственных представлений как профилактика школьной неуспеваемости. Дети старшего дошкольного возраста с нарушениями речи [Текст] / Е. МАлиованова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 11. - С. 67-74.
Рубрики: Образование--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Теория обучения в дошкольном возрасте--Подготовка дошкольников к школе Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- НЕУСПЕВАЕМОСТЬ -- ПРОФИЛАКТИКА ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕВАЕМОСТИ -- ПРОСТРАНСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ |