У 88 Уфимцева, Оксана Валентиновна. Задача о необитаемом острове [Текст] / О. В. Уфимцева // Педагогические технологии. - 2007. - № 4. - С. 119-143.
Рубрики: Педагогика--методика преподавания астрономии--астрометрия--11 класс Астрономия--астрометрия--определение координат--время |
Ц 97 Цыренова, М. Г. Повторительно - обобщающий урок по истории [Текст] / М. Г. Цыренова // Преподавание истории в школе. - 2007. - № 4 . - С. 3 - 8. Рубрики: Методика преподавания истории--Контрольный урок Кл.слова (ненормированные): ЗАДАЧА -- СОДЕРЖАНИЯ -- СТРУКТУРА -- УЧЕНИКИ -- ЦЕЛЬ -- УЧАЩИЕСЯ -- ПОИСК -- мировоззрение -- ТВОРЧЕСТВО |
А 43 Актуальная тема: ЦОР - цифровые образовательные ресурсы: Ст. [Текст] // Директор школы. - 2008. - № 4. - С. 49-71. - Содержание: Что показала наша экспертиза / Е. Алексеева. Управление разработкой и внедрением цифровых ресурсов / И. Смирнова. Главная задача ЦОР - повышение эффективности урока / О. Воронина.
Рубрики: Образование--педагогика школы--дидактика--средства обучения Образование--педагогика школы--дидактика--методы обучения Кл.слова (ненормированные): Информатизация образования -- Цифровые образовательные ресурсы -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- Уроки -- электронные учебные ресурсы -- наглядные формы обучения |
В 14 Вайнер, А. В. Групповая готовность к риску как социально-психологический фактор эффективности управленческих команд [Текст] / А. В. Вайнер // Вопросы психологии. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 45-54. - (Тематические сообщения). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности--готовность к риску--управленческие команды Кл.слова (ненормированные): готовность к риску -- принятие риска -- риск -- восприятие риска -- эффективность решения задач в группе -- творческая задача -- композиция группы -- управленческая команда -- неопределенность |
М 32 Масумова, Н. Турция: задача вступления в ЕС как фактор экономического развития [Текст] / Н. Масумова // Азия и Африка сегодня. - 2008. - № 7. - С. 40-45.
Рубрики: Внешняя политика--Международные организации--Европейский Союз--вступление Турции Внешнеэкономическая деятельность--Турция Экономика стран--Турция--модернизация Кл.слова (ненормированные): Турция-ЕС -- Экономика Турции -- внешнеэкономическая деятельность Турции |
В 53 Вислова, А. Д. Формирование толерантной личности - стратегическая задача образования [Текст] / А. Д. Вислова // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 152-162.
Рубрики: Воспитание--толерантности--формирование личности Кл.слова (ненормированные): Формирование толерантной личности -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- инновационное поведение -- гуманистическое воспитание -- гуманитарная парадигма современного образования -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- воспитание |
Н 24 Намер, Л. Обратная задача энергетики [Текст] / Л. Намер, И. Ильин // Химия и жизнь. - 2008. - № 8. - С. 44-47.
Рубрики: Энергетика Кл.слова (ненормированные): ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ -- ИСТОЧНИК ЭНЕРГИИ -- ЭНЕРГИЯ (ХРАНЕНИЕ) -- ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКАЯ, ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКАЯ ЭНЕРГЕТИКА Аннотация: Способы уничтожения энергии. Доп.точки доступа: Ильин, И. |
О-52 Окулов, С. М. Информатика и математика: пример точки соприкосновения [Текст] / С. М. Окулов // ИНФО. - 2008. - № 9. - С. 67-72. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Методика преподавания --информатика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- методика преподавания информатики -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ЗАДАЧИ ПО ИНФОРМАТИКЕ -- ЛОГИКА МАТЕМАТИЧЕСКАЯ -- ЗАДАЧА о Ханойских башнях Аннотация: На примере задачи о Ханойских башнях. |
Б 86 Бочавер, А. А. Исследования жизненного пути человека в современной зарубежной психологии [Текст] / А. А. Бочавер // Психологический журнал. - 2008. - № 5 (сент.-окт.): Т.29. - С. 54-62. - (Психология личности). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология личности--жизненный путь человека Кл.слова (ненормированные): жизненный путь -- время жизни -- жизненный цикл -- периодизация -- событие -- задача развития -- нарратив -- переход -- субъект -- личность -- возраст -- мечта -- психологическое развитие |
Ч-39 Человек не может ждать милостей от... молекул. Покорить их - наша задача [Текст] / О. Соловьева // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2008. - № 6. - С. 23-28.
Рубрики: Нанотехнологии--Безопасность будущего Наука--нанотехнологии--сфера применения Кл.слова (ненормированные): НАНОРОБОТЫ -- НАНОТЕХНОЛОГИИ ПРИМЕНЕНИЕ -- НАНОНАУКА -- ОРУЖИЕ НОВЫЕ ФОРМЫ -- оружие массового уничтожения (ОМУ) -- наноеда -- пищевая промышленность -- ПИЩА БУДУЩЕГО -- наноботы Аннотация: Нанотехнологии - сферы применения. Доп.точки доступа: Соловьева, О. |
А 94 Афанасьев, Максим. Выбор видеокарты - задача не из легких [Текст] / М. Афанасьев // КомпьютерПресс. - 2008. - № 12. - С. 34-38.
Рубрики: Видеокарты--тестирование Компьютер--видеокарты--тестирование Кл.слова (ненормированные): интегрированные -- решения -- высокопроизводительные -- многопроцессорные |
Д 21 Дахин, А. Н. Моделирование как педагогическая задача [Текст] / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2008. - № 4 (окт.-дек.). - С. 68-75.
Рубрики: Дидактика Компетентность--образование Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЦЕННОСТИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- портфолио -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
С 50 Смирнова, А. А. Метод варьирования текстовых задач по математике как средство повышения осознанности знаний учащихся начальных классов [Текст] / А. А. Смирнова, Н. С. Чернышова // Начальная школа. - 2009. - № 4. - С. 54-59. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--Начальная школа Методика преподавания--Математика--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- базовая -- задача -- математические -- способности Доп.точки доступа: Чернышова, Н. С. |
К 85 Крысанова, О. А. Ситуационная задача [Текст] / О. А. Крысанова // Физика в школе. - 2009. - № 3. - С. 6-9. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Физика Физика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ -- КОНТЕКСТНАЯ Аннотация: По физике. |
Ш 25 Шарапова, О. А. Понятие налогового администрирования: признаки, цели, принципы осуществления [Текст] / О. А. Шарапова // Налоги и налогообложение. - 2009. - № 4. - С. 37-38. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Налоговое администрирование--контроль--надзор Кл.слова (ненормированные): налог -- признак -- цель -- задача -- метод -- деятельность -- управление -- бизнес -- контроль |
О-42 Одинцов, С. В. Кимберлийский процесс - механизм транспарентности легального международного оборота алмазов [Текст] / С. В. Одинцов // Юрист. - 2009. - № 6. - С. 66-72. - (Аналитическая информация). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Торговля--международная--алмазами--Кимберлийский процесс Кимберлийский процесс--легальный международный оборот алмазов Международная организация--Кимберлийский процесс Кл.слова (ненормированные): Кимберлийский процесс -- международное собщество -- международная торговля -- государства-участники -- торговый оборот -- задача -- мировой рынок -- регулирование -- схема сертификации -- сертификат -- конфликтные алмазы |
Т 89 Турчен, Д. Н. Одна задача - два ответа [Текст] / Д. Н. Турчен // Химия в школе. - 2009. - № 7. - С. 47-50. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ХИМИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ -- мышление -- решение -- логика Аннотация: Решение химических задач в школе. |
П 56 Пономарева, Н. Д. Дидактические игры в обучении младших школьников [Текст] / Н. Д. Пономарева // Начальная школа. - 2009. - № 11. - С. 3-7. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Игры--дидактические--младшие школьники Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ НА УРОКАХ -- игровые моменты -- дидактическая задача -- игровая задача -- игровые действия -- правила игры -- итоги |
Б 74 Богомолова, О. Б. Проблемный подход в профильном обучении: одна задача - несколько решений [Текст] / О. Б. Богомолова, Д. Ю. Усенков // ИНФО. - 2010. - № 1. - С. 71-81.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ЗАДАЧИ ПО ИНФОРМАТИКЕ -- графики -- построение -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- мастер построения диаграмм Доп.точки доступа: Усенков, Д. Ю. |
Б 95 Быстрова, Н. В. Формирование у учащихся умения интерпретировать информацию в процессе решения сюжетных задач [Текст] / Н. В. Быстрова // ИНФО. - 2010. - № 2. - С. 72-75. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): интерпретация -- кодирование информации -- ЗАДАЧИ ПО ИНФОРМАТИКЕ -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- герменевтическая связь -- сюжетная задача |