Б 33 Баширов, А. Простой четырехканальный усилитель с микроконтроллерным управлением [Текст] / А. Баширов, О. Баширов // Радио. - 2008. - № 9. - С. 9-12. : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Звукотехника--усилитель --четырехканальный Кл.слова (ненормированные): четырехканальный -- микроконтроллер -- усилитель -- управление -- звуковой сигнал -- звукоусилительная аппаратура -- звуковая частота Доп.точки доступа: Баширов, О. |
В 49 Виноградов, Ю. "Говорящая" микросхема в охранных устройствах [Текст] / Ю. Виноградов // Радио. - 2008. - № 9. - С. 36-37. : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Автоматика--охранная система--звуковая имитация жизнедеятельности Кл.слова (ненормированные): охранная система -- звуковая имитация жизнедеятельности -- СТОРОЖЕВОЕ УСТРОЙСТВО -- речевой информатор Аннотация: Звуковая имитация жизнедеятельности. |
Р 95 Рытов, Дмитрий. Мир, познаваемый через ритм [Текст] : музыка / Д. Рытов // Учительская газета. - 2009. - № 34 (25 авг.). - С. 18. - (Фундаментальные понятия). - Библиогр. в конце ст. - Движение
Рубрики: Музыка--ритм--звуковая среда Движение--музыка Кл.слова (ненормированные): звуковая среда -- звуковое пространство -- музыкальное движение -- МУЗЫКА И МАТЕМАТИКА |
Б 93 Бутов, А. Усилитель ЗЧ для монитора [Текст] / А. Бутов // Радио. - 2009. - № 9. - С. 13-14. : ил. - (Звукотехника). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Компьютер--монитор--ЖК--стереоусилитель Кл.слова (ненормированные): усилитель ЗЧ -- звуковая частота |
Р 95 Рытов, Дмитрий. В чем секрет Страдивари? [Текст] : музыка / Д. Рытов // Учительская газета. - 2009. - № 39 (29 сент.). - С. 11. - (Фундаментальные понятия). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Музыка--измерение границ--влияние на человека Кл.слова (ненормированные): звуковая среда -- звуковое пространство -- музыкальное движение -- МУЗЫКА И МАТЕМАТИКА -- влияние на человека Аннотация: Можно ли измерить влияние музыки на человека. |
С 30 Семушина, Ю. Нас сказка учит говорить. Логопедические сказки и досуги [Текст] / Ю. Семушина // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 12 . - С. 54-65.
Рубрики: Речь--дошкольник--развитие Дошкольное образование--Развитие речи--логопедия Кл.слова (ненормированные): звуковая культура речи -- логопедические мини-спектакли -- устная речь -- логопедическое развлечение -- звукопроизношения |
Б 24 Барабанов, Алексей Михайлович. Артиллерийская разведка после Великой Отечественной войны [Текст] / А. М. Барабанов, Л. И. Головко // Военно-исторический журнал. - 2010. - № 12. - С. 29-33 : ил. - (Из истории вооружения и военной техники)
Рубрики: История России--Вооруженные силы--артиллерия--Россия Артиллерия--артиллерийская разведка--история Кл.слова (ненормированные): артиллерийская разведка -- ракетные войска -- артиллерия Сухопутных войск -- оптическая -- радиолокационная -- радиотехническая -- звуковая -- система управления -- организационно-штатная структура -- воздушная разведка Доп.точки доступа: Головко, Леонид Иванович |
Г 20 Гарипова, Наталья Михайловна. Психологические истоки эмоциональности музыки [Текст] / Н. М. Гарипова // Вопросы психологии. - 2011. - № 4 (июль-авг.). - С. 78-86. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--эмоции и музыка музыка--эмоциогенность--психологические истоки Кл.слова (ненормированные): эмоции в музыке -- музыка -- свойства эмоций -- музыкально-звуковая объективация эмоций -- эмоциогенность музыки -- сущностные свойства эмоций |
Ж 35 Жаркова, Т. И. Коррективно-поддерживающий фонетический курс французского языка в старшей школе [Текст] / Т. И. Жаркова, Г. В. Сороковых // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 9. - С. 41-46. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--французский язык Французский язык--Методика преподавания--содержание обучения Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- звуковая материя -- орфоэпия -- транскрипция -- фонетические упражнения Доп.точки доступа: Сороковых, Г. В. |
Г 36 Георгиевская, Т. Человек поющий. Пение как инструмент коммуникации [Текст] / Т. Георгиевская // Искусство. - 2012. - № 3. - С. 55-59 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Музыка--Вокальная музыка Кл.слова (ненормированные): эмоции -- невербальные выражения -- пространство -- резонанс -- слух -- голос -- звуковая агрессия -- совместное пение |
Л 13 Лаврентьев, С. Автоматический речевой информатор с УЗЧ и блоком питания [Текст] / С. Лаврентьев // Радио. - 2012. - № 5. - С. 52-55 : ил. - ("Радио" - начинающим)
Рубрики: Автоматика--охранная система--звуковая имитация жизнедеятельности Кл.слова (ненормированные): охранная система -- ИК датчик движения -- СТОРОЖЕВОЕ УСТРОЙСТВО -- речевой информатор |
М 18 Малахова, О. В. Творческая мастерская по литературному чтению. III класс [Текст] / О. В. Малахова // Начальная школа. - 2012. - № 9. - С. 35-38. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--творческая деятельность Литература--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): разработка урока -- Волшебник Изумрудного города -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- звуковая разминка -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ВОЛКОВ А. Аннотация: По творчеству А. М. Волкова. Доп.точки доступа: Волков, Александр Мелентьевич (детский писатель ; 1891-1977 гг.) |
К 90 Кулев, А. В. Наблюдения за птицами в домашних и лабораторных условиях [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2013. - № 7. - С. 63-73. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: орнитология--птицы--наблюдения Кл.слова (ненормированные): регистрация результатов -- количественные результаты -- пищевые предпочтения -- звуковая сигнализация -- размножение птиц |
Г 93 Губарева, А. В. Взаимодействие с гиперактивным дошкольником на занятиях по формированию звуковой культуры речи [Текст] / А. В. Губарева // Методист. - 2015. - № 1. - С. 62-64
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие речи--звуковая культура Кл.слова (ненормированные): гиперактивность -- психокоррекция -- поведение -- произвольность -- самоконтроль |
К 43 Кирилина, Г. В. Развитие познавательных и творческих способностей при запоминании словарных слов [Текст] / Г. В. Кирилина // Начальная школа. - 2015. - № 5. - С. 41-45. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- начальная школа -- ассоциативная методика -- графическая ассоциация -- звуковая ассоциация -- ударение |
Б 83 Бородкина, С. Коррекция и предупреждение нарушений письменной речи в дошкольном возрасте [Текст] / С. Бородкина // Учитель. - 2015. - № 5 (сент.-окт.). - С. 42-50
Рубрики: Дошкольное образование--Обучение грамоте и письму Кл.слова (ненормированные): письменная речь -- устная речь -- обучение дошкольников -- звук -- звуковая структура речи |
П 64 Потапенко, С. Использование сайта ДОО в речевом развитии дошкольников [Текст] / С. Потапенко // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 5. - С. 93-98
Рубрики: Дошкольное образование--образовательный процесс--развитие речи Дошкольное образование--дошкольное учреждение--организация работы Кл.слова (ненормированные): дошкольная образовательная организация -- ДОО -- звуковая культура речи -- САЙТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ -- интерактивность -- дистанционное взаимодействие |
О-56 Олюнина, С. В. Логопедический тренажер "Дэльфа-142.1" в коррекции звукопроизношения у детей с особыми образовательными потребностями [Текст] / С. В. Олюнина // Логопед. - 2016. - № 8. - С. 23-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--средства обучения--тренажер Кл.слова (ненормированные): дошкольник -- коррекция речевого дыхания -- автоматизация произношения -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- коррекционная работа -- звуковая реакция |
Я 96 Яшина, Н. Ю. Особенности исследования уровня владения русским языком детьми иммигрантов в начальной школе [Текст] / Н. Ю. Яшина // Начальная школа. - 2017. - № 2. - С. 21-25. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--инофоны Кл.слова (ненормированные): звуковая культура речи -- младший школьник -- речевая коммуникативность -- словарный запас -- развитие связной речи |
Р 93 Рыбакина, Т. И. Цвет и звук. Роль цвета в обозначении звуков [Текст] : Русский язык. I класс / Т. И. Рыбакина // Начальная школа. - 2017. - № 7. - С. 26-29. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--фонетика Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- фонематический слух -- звуковая модель слова -- ментальная карта -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) |