Я 81 Яскова, О. Гиперактивность как психологический диагноз. Особенности гиперактивного ребенка [Текст] / О. Яскова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 8. - С. 108-113. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детская психология--Дошкольники--гиперактивность Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- импульсивность -- невнимательность -- гипердинамический синдром -- НЛП -- нейролингвистическое программирование -- субмодальность -- коррекция |
Ф 33 Федоренко, Е. Ресурсы работы с гиперактивными детьми [Текст] / Е. Федоренко // Народное образование. - 2009. - № 7. - С. 189-196.
Рубрики: Психология--Педагогическая--Гиперактивные дети Кл.слова (ненормированные): школьная дезадаптация -- гиперактивный ребенок -- дефицит внимания -- импульсивность поведения -- многоканальное восприятие -- мастерство педагога -- социальная адаптация -- синдром мозгового повреждения -- гиперактивность -- импульсивность -- невнимательность |
К 59 Козачёк, О. Гиперактивный ребенок: как его воспитывать и обучать? [Текст] / О. Козачёк // Народное образование. - 2009. - № 7. - С. 197-201.
Рубрики: Психология--Педагогическая--Гиперактивные дети Кл.слова (ненормированные): школьная дезадаптация -- гиперактивный ребенок -- дефицит внимания -- неадекватность поведения -- социальная адаптация -- синдром мозгового повреждения -- гиперактивность -- импульсивность -- невнимательность |
К 18 Каменский, Сергей. Если у ребенка взрывной характер [Текст] : повышенная импульсивность нередко бывает связана со стилем семейного воспитания / С. Каменский // Первое сентября. - 2009. - № 20(31 окт.). - С. 19
Рубрики: Детская психология--повышенная импульсивность Кл.слова (ненормированные): повышенная импульсивность -- дети -- детская импульсивность -- импульсивный ребенок -- поведение -- темперамент -- взаимодействие |
Д 75 Дроздова, П. В. Особенности принятия решения детьми разного возраста в зависимости от эмоционального состояния [Текст] / П. В. Дроздова // Воспитание школьников. - 2012. - № 5. - С. 55-61. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детская психология--эмоциональное состояние--принятие решений Кл.слова (ненормированные): индивидуальные особенности -- школьный психолог -- импульсивность -- рефлективность -- тревожность -- склонность к риску -- осторожность -- ценностные ориентации -- личность |
М 48 Мельникова, И. Система коррекционно-развивающих занятий для работы с гиперактивными детьми 4-6 лет [Текст] / И. Мельникова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 68-75
Рубрики: Детская психология--гиперактивные дети Педагогическая психология--дошкольники--гиперактивность--коррекционная работа Кл.слова (ненормированные): коррекция эмоциональной сферы -- гиперактивный ребенок -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- импульсивность |
И 74 Информационно-энергетические характеристики различных типов когнитивной деятельности [Текст] // Психологический журнал. - 2013. - № 5 (сент.-окт.): Т.34. - С. 96-107. - (Когнитивная психология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Когнитивная психология--когнитивная деятельность Кл.слова (ненормированные): когнитивная деятельность -- информационно-энергетические характеристики -- ментальные структуры -- ментальные усилия -- понятийные преобразования -- импульсивность -- рефлексивность -- КГР -- ЭЭГ |
Т 41 Тимофеева, Л. Формирование культуры безопасности у дошкольников [Текст] / Л. Тимофеева // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 1. - С. 18-25
Рубрики: Безопасность--жизнедеятельности--дошкольник--формирование Кл.слова (ненормированные): эмоция страха -- импульсивность -- произвольное поведение -- обучение безопасности -- личная безопасность -- безопасность окружающих -- самоконтроль |
Ф 53 Филиппова, Т. Болезнь или норма? Выявление признаков СДВГ методом анкетирования [Текст] / Т. Филиппова // Школьный психолог. - 2014. - № 2. - С. 24-26 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Медицинская психология--СДВГ Кл.слова (ненормированные): СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- гиперкинетическое расстройство поведения -- симптоматика -- невнимательность -- импульсивность |
В 40 Вешнякова, Л. В. Мозжечковая стимуляция - современный метод коррекции различных нарушений в речевом и интеллектуальном развитии [Текст] / Л. В. Вешнякова, С. В. Соломонова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 10-12
Рубрики: Логопедия--речевые нарушения--коррекционно-педагогическая работа Кл.слова (ненормированные): мозжечок -- моторика -- речевые нарушения -- импульсивность -- фитбол Доп.точки доступа: Соломонова, С. В. |
Р 60 Родина, О. Н. Апробация русскоязычных версий теста когнитивной рефлексии [Текст] / О. Н. Родина, П. Н. Прудков // Вопросы психологии. - 2019. - № 4 (июль-авг.). - С. 155-162 : ил. - (Методики). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--когнитивная рефлексия Кл.слова (ненормированные): рациональность -- интеллект -- импульсивность -- критичность -- мышление Доп.точки доступа: Прудков, П. Н. |
В 57 Владимирский, М. Г. Дети с СДВГ и школа: как совместить? [Текст] / М. Г. Владимирский // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 4. - С. 13-22
Рубрики: Педагогическая психология--психология обучения--инклюзивное обучение Кл.слова (ненормированные): коррекционное обучение -- инклюзия -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С СДВГ -- невнимательность -- импульсивность -- рискованное поведение -- клиповое мышление -- эволюционная психология |
В 57 Владимирский, М. Г. СДВГ и школа [Текст] / М. Г. Владимирский // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 6. - С. 28-37
Рубрики: Педагогическая психология--психология обучения--инклюзивное обучение Кл.слова (ненормированные): коррекционное обучение -- инклюзия -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С СДВГ -- невнимательность -- импульсивность -- рискованное поведение -- клиповое мышление -- коморбидность |
В 57 Владимирский, М. Г. Адаптация детей с СДВГ [Текст] / М. Г. Владимирский // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 7. - С. 26-33
Рубрики: Педагогическая психология--психология обучения--инклюзивное обучение Кл.слова (ненормированные): коррекционное обучение -- инклюзия -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С СДВГ -- невнимательность -- импульсивность -- устойчивость внимания -- двигательная активность -- социализация |
В 57 Владимирский, М. Г. Выработка навыков произвольного внимания при СДВГ [Текст] / М. Г. Владимирский // Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 8. - С. 6-15
Рубрики: Педагогическая психология--психология обучения--инклюзивное обучение Кл.слова (ненормированные): коррекционное обучение -- инклюзия -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С СДВГ -- невнимательность -- импульсивность -- устойчивость внимания -- произвольное воображение |