Ц 37 Ценарева, Н. Учитель в системе повышения квалификации: поиск новых форм [Текст] / Н. Ценарева // Народное образование. - 2009. - № 8. - С. 91-94.
Рубрики: Квалификация кадров--Повышение--Педагоги Кл.слова (ненормированные): педагог -- уровни профессионализма -- педагогические кадры -- индивидуальный образовательный маршрут |
М 71 Мишакова, В. Н. Индивидуальные образовательные маршруты: подготовка старшеклассников к ЕГЭ [Текст] / В. Н. Мишакова, Н. П. Подшивалова // Биология в школе. - 2010. - № 8. - С. 32-39. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания--Биология Биология--Методика преподавания--ЕГЭ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ЕГЭ (БИОЛОГИЯ) -- биологическое образование -- личностно-ориентированное обучение -- индивидуальный образовательный маршрут Аннотация: На уроках биологии. Доп.точки доступа: Подшивалова, Н. П. |
Л 69 Логинова, Л. Г. Программный ресурс дополнительного образования детей: опыт системного знания [Текст] / Л. Г. Логинова // Методист. - 2011. - № 2. - С. 29-33.
Рубрики: Дополнительное образование--образовательные программы Кл.слова (ненормированные): индивидуальный образовательный маршрут -- продуктивное учение -- смысловая сущность -- качество жизни детей |
Х 76 Хоменко, И. А. Проектирование образовательного маршрута семьи [Текст] / И. А. Хоменко // Народное образование. - 2011. - № 8. - С. 158-166
Рубрики: Школа--общеобразовательная--связь с семьей и общественностью Семья--образовательный маршрут--проектирование Кл.слова (ненормированные): индивидуальный образовательный маршрут -- социальный педагог -- диагностическая карта -- оценка эффективности |
М 74 Мокрова, И. И. Тьюторское сопровождение деятельности студентов в профессиональном колледже [Текст] / И. И. Мокрова // Методист. - 2011. - № 8. - С. 54-56
Рубрики: Профессиональное образование--среднее специальное--тьюторское сопровождение Кл.слова (ненормированные): тьютор -- особая педагогическая позиция -- индивидуальный образовательный маршрут -- интенсивная педагогика -- контекстное обучение |
М 74 Мокрова, И. И. Развитие самостоятельной учебной деятельности студентов в условиях индивидуализации образовательного процесса [Текст] / И. И. Мокрова // Методист. - 2011. - № 9. - С. 32-33
Рубрики: Профессиональное образование--колледж--образовательный процесс--индивидуализация Кл.слова (ненормированные): индивидуализация обучения -- самостоятельная работа -- тьюторское сопровождение -- индивидуальный образовательный маршрут |
Р 95 Рытов, А. И. Образовательная сеть для повышения квалификации педагогов [Текст] / А. И. Рытов // Народное образование. - 2011. - № 9. - С. 153-159
Рубрики: Повышение квалификации кадров--педагогических--образовательная сеть Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации педагогов -- модель сетевого взаимодействия -- сетевые программы -- индивидуальный образовательный маршрут -- самоиндификация учителя |
З-38 Захарова, Г. П. Основная образовательная программа подготовки бакалавра: опыт и оценка перспектив [Текст] / Г. П. Захарова // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 70-75. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--двухуровневая система--подготовка бакалавров Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- индивидуальный образовательный маршрут -- мотивация -- высшее образование |
Ш 95 Шувалова, С. О. Методический сервис как способ поддержки индивидуально ориентированного дополнительного профессионального образования педагога на муниципальном уровне [Текст] / С. О. Шувалова // Методист. - 2012. - № 7. - С. 17-20
Рубрики: Педагогическое образование--дополнительное Кл.слова (ненормированные): методическая деятельность -- повышение квалификации педагогов -- маршрут педагога -- индивидуальный образовательный маршрут |
Л 69 Логинов, Д. А. Тьюторское сопровождение обучающихся в условиях информатизации российской системы образования [Текст] / Д. А. Логинов // ИНФО. - 2013. - № 7. - С. 26-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--сопровождение учащихся Тьюторство--Наставничество в образовании--Технология индивидуального образования Кл.слова (ненормированные): информатизация образования -- индивидуальный образовательный маршрут -- тьютор -- образовательная деятельность -- тьюторант -- мотивация достижения |
Б 87 Браткова, М. В. Индивидуальный образовательный маршрут - как инновация в реализации личностно ориентированного подхода в современном образовании [Текст] / М. В. Браткова, О. В. Караневская, О. В. Титова // Инновации в образовании. - 2013. - № 10. - С. 19-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--инновации--личностно-ориентированный подход Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ -- индивидуальная программа развития Доп.точки доступа: Караневская, О. В. Титова, О. В. |
К 73 Котова, С. А. Индивидуальный образовательный маршрут школьника как механизм персонификации образования [Текст] / С. А. Котова // Школьные технологии. - 2015. - № 5. - С. 22-25
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--индивидуализация обучения Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- личностно ориентированное образование -- индивидуальный образовательный маршрут -- самообразование |
Ш 37 Шевелева, Татьяна. Восхождение к мастерству [Текст] : индивидуальные траектории обучения / Т. Шевелева // Библиотека. - 2016. - № 4. - С. 18-20
Рубрики: Библиотечное дело--повышение квалификации--программа обучения Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации -- библиотекари -- индивидуальный образовательный маршрут -- карта индивидуальных образовательных маршрутов -- опыт |
В 31 Веретенникова, В. Проектирование индивидуального образовательного маршрута ребенка в современной системе дошкольного образования [Текст] / В. Веретенникова // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 11. - С. 118-122
Рубрики: Дошкольное образование--дидактика--содержание обучения Дошкольное образование--содержание--индивидуальный образовательный маршрут Кл.слова (ненормированные): индивидуальный образовательный маршрут -- вариативность -- образовательный процесс -- дошкольник |
М 69 Михайлова, И. М. Создание условий по выявлению, развитию и поддержке одаренных детей в учреждении дополнительного образования [Текст] / И. М. Михайлова // Методист. - 2017. - № 8. - С. 29-32
Рубрики: Дополнительное образование--одаренные дети--организация работы Одаренность--детская--развитие Кл.слова (ненормированные): одаренность -- одаренные дети -- индивидуальный образовательный маршрут -- проектная деятельность -- образовательные модули |
К 73 Котова, С. А. Технология проектирования индивидуального образовательного маршрута [Текст] / С. А. Котова, В. В. Цветков // Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С. 69-77
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--индивидуализация обучения Кл.слова (ненормированные): индивидуальный образовательный маршрут -- тьютор -- консилиум -- индивидуальная образовательная программа -- образовательные потребности Доп.точки доступа: Цветков, В. В. |
Г 61 Головчиц, Л. Особенности разработки индивидуальной образовательной программы для дошкольников в инклюзивной группе [Текст] / Л. Головчиц, Н. Микляева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 4-11
Рубрики: Дошкольное образование--дети с ограниченными возможностями здоровья--индивидуальная образовательная программа Кл.слова (ненормированные): интеграция -- дети с проблемами развития -- особые образовательные потребности -- индивидуальный образовательный маршрут -- индивидуализация обучения -- инклюзия Доп.точки доступа: Микляева, Н. |
Ф 32 Федина, Т. М. Фиксирование, накопление и оценка индивидуальных достижений учащегося [Текст] / Т. М. Федина, В. Н. Калина // Классный руководитель. - 2018. - № 1. - С. 45-48. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--индивидуальные достижения учащихся Кл.слова (ненормированные): классный руководитель -- портфолио -- экспертное оценивание -- коллективная оценка достижений учащихся -- индивидуальный образовательный маршрут Доп.точки доступа: Калина, В. Н. |
К 44 Кисилева, Н. Ю. Диагностика речевых нарушений школьников в условиях современного образования [Текст] / Н. Ю. Кисилева, Ю. А. Шулекина // Педагогика. - 2018. - № 4. - С. 64-69. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--речевые нарушения Кл.слова (ненормированные): логопедические технологии -- нарушения речи -- речевые нарушения -- инклюзия -- индивидуальный образовательный маршрут Доп.точки доступа: Шулекина, Ю. А. |
Г 61 Головицина, Ю. Б. Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с синдромом Дауна [Текст] / Ю. Б. Головицина // Методист. - 2018. - № 4. - С. 62-68
Рубрики: Олигофренопедагогика Дефектология--дети с синдромом Дауна--обучение Кл.слова (ненормированные): индивидуальный образовательный маршрут -- синдром Дауна -- коррекционная педагогика -- инклюзия -- инклюзивное образование |