74.24
В 92


   
    Выдержки из образовательной программы и программы развития гимназии № 1514 "Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста" на 2007-2012 гг. и до 2017 г. [Текст] // Завуч. - 2008. - № 4. - С. 3-89.
ГРНТИ
ББК 74.24

Рубрики: Педагогика--Типы школ--Гимназия

Кл.слова (ненормированные):
ГИМНАЗИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ВАРИАТИВНОЕ -- Компетентностный подход -- гимназическое образование -- профессиограмма учителя -- индивидуальный учебный план -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ деятельность -- педагог -- управление гимназией


74.262.8
Б 91


    Буряченко, Е. В.
    Развитие творческого потенциала учащихся на уроках биологии в мультипрофильной школе [Текст] / Е. В. Буряченко // Биология в школе. - 2008. - № 5. - С. 17-22.
ГРНТИ
ББК 74.262.8

Рубрики: Биология--Методика преподавания

   Методика преподавания--Биология


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ БИОЛОГИИ -- методика преподавания биологии -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН -- ДАЛЬТОН-ПЛАН -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ


74.04(2)
К 68


    Корпушин, Н.
    Современная модель старшей ступени образования: общественно-государственный заказ [Текст] / Н. Корпушин, О. Новикова // Народное образование. - 2009. - № 10. - С. 44-50.
ГРНТИ
ББК 74.04(2)

Рубрики: Школа--общеобразовательная--старшая ступень--современная модель

Кл.слова (ненормированные):
социально-образовательная технология -- модель жесткой профильности -- индивидуальные образовательные траектории -- индивидуальный учебный план -- финансово-экономическое обеспечение -- индивидуальные образовательные траектории
Доп.точки доступа:
Новикова, О.



74.202.4
О-74


    Осмоловская, И. М.
    Инновации и педагогическая практика [Текст] / И. М. Осмоловская // Народное образование. - 2010. - № 6. - С. 182-188.
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Школа--общеобразовательная--обучение--инновации

   Обучение--дифференцированное


Кл.слова (ненормированные):
дифференцированное обучение -- индивидуальный учебный план -- коллективный способ обучения -- тематическое планирование -- стандарты второго поколения


74.202.4
П 63


    Постникова, Н. И.
    Профильное обучение школьников по индивидуальным учебным планам [Текст] / Н. И. Постникова // Народное образование. - 2012. - № 4. - С. 161-166
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Дидактика--Технология обучения--Профильное обучение

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный учебный план -- диагностика -- мониторинг -- профильное обучение -- технология обучения


74.480.2
А 31


    Адольф, В. А.
    Тьюторское сопровождение как необходимое: условие реализации ФГОС [Текст] / В. А. Адольф, Н. В. Пилипчевская // Инновации в образовании. - 2013. - № 3. - С. 5-22. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.480.2

Рубрики: Высшее образование--дидактика--образовательный процесс

   Тьюторство--высшее образование


Кл.слова (ненормированные):
тьютор -- индивидуализация обучения -- индивидуальная образовательная программа -- индивидуальный учебный план -- индивидуальная траектория развития
Доп.точки доступа:
Пилипчевская, Н. В.



67.401.121
Г 93


    Губанова, Е. В.
    Индивидуальный учебный план: правовые основы [Текст] / Е. В. Губанова // Народное образование. - 2014. - № 4. - С. 125-130
ГРНТИ
ББК 67.401.121

Рубрики: Образовательное право--учебный процесс--индивидуальный учебный план

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный учебный план -- управление образованием -- документационное сопровождение -- нормативные акты -- организация обучения


74.202.42
С 79


    Стерлягова, Е. В.
    Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях обучения по индивидуальным учебным планам [Текст] / Е. В. Стерлягова // Инновации в образовании. - 2014. - № 4. - С. 117-128. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.42

Рубрики: Дидактика--Образовательный процесс--индивидуальные учебные планы

Кл.слова (ненормированные):
ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- психологическое сопровождение -- индивидуализация -- индивидуальный учебный план


74.262.4-23
А 42


    Аксенова, И. В.
    Школьное химическое образование в условиях построения нелинейного образовательного пространства [Текст] / И. В. Аксенова // Химия в школе. - 2014. - № 5. - С. 13-19. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.4-23

Рубрики: Химия--Методика преподавания--содержание образования

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- индивидуальный учебный план -- учебный модуль


74.202.42
Д 72


    Драчева, Е. Ю.
    Формирование регулятивных УУД с помощью индивидуальных учебных планов [Текст] / Е. Ю. Драчева // Педагогика. - 2015. - № 4. - С. 45-50. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.42

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--индивидуализация обучения

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный учебный план -- оценка -- коррекция -- образовательный маршрут -- саморегуляция -- социальная практика -- портфолио


74.102.3
С 47


    Слепцова, И.
    Адаптированные образовательные программы дошкольного образования как средство индивидуализации развития и инструмент реализации ФГОС ДО [Текст] / И. Слепцова // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 9. - С. 19-27
ГРНТИ
ББК 74.102.3

Рубрики: Дошкольное образование--дидактика--содержание обучения

Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация -- коррекция -- инклюзив -- дети с особыми потребностями -- адаптация -- индивидуальный учебный план


74.202.42
С 79


    Стерлягова, Е.
    Модель ИУП [Текст] / Е. Стерлягова // Директор школы. - 2017. - № 4. - С. 48-54
ГРНТИ
ББК 74.202.42

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--индивидуализация обучения

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный учебный план -- дифференциация обучения -- предмет по выбору -- самопознание -- организация процесса обучения


74.55
П 58


    Попова, Е. А.
    Видеоуроки математики в обучении детей с тяжелыми ментальными нарушениями [Текст] / Е. А. Попова // Социальная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 93-95. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.55

Рубрики: Математика--Методика преподавания--коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
физкультминутки -- индивидуальный учебный план -- дети с нарушением интеллекта -- интеллектуальные нарушения -- уроки математики


74.92
Л 15


    Ладнушкина, Н. М.
    Обучение на дому: организационные и правовые аспекты [Текст] / Н. М. Ладнушкина // Народное образование. - 2019. - № 6. - С. 106-110
ГРНТИ
ББК 74.92

Рубрики: Образование--домашнее обучение

Кл.слова (ненормированные):
семейное образование -- обучение на дому -- очное обучение -- очно-заочное обучение -- заочное обучение -- индивидуальный учебный план