К 36 Кеспиков, В. Н. Проект "Телешкола": как обеспечить качественное и доступное образование каждому? [Текст] / В. Н. Кеспиков, И. М. Никитина // Народное образование. - 2010. - № 6. - С. 169-176.
Рубрики: Дистанционное обучение--проект "телешкола" Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- дистанционные технологии -- интернет - ресурсы -- нормативное обеспечение -- сетевой преподаватель -- индивидуальный план Доп.точки доступа: Никитина, И. М. |
Р 76 Россинская, С. В. Чего не читают академики... (К вопросу о "недостаточно идеологически выдержанном" детективно-приключенческом жанре) [Текст] / С. В. Россинская // Мир библиографии. - 2010. - № 5 (сент.-окт.). - С. 57-60. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературоведение--Жанры --детектив Кл.слова (ненормированные): интернет - ресурсы -- новинки литературы -- детективный жанр -- российский детектив -- литературные жанры |
Л 50 Лесникова, С. Г. Возможности интернет-технологий в развитии детского движения [Текст] / С. Г. Лесникова // Педагогика. - 2011. - № 3. - С. 37-44. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детские движения и организации--деятельность--интернет - технологии Кл.слова (ненормированные): детская общественная организация -- интернет - ресурсы -- социальные сети -- образовательные порталы -- информационная культура -- онлайн среда -- продвижение |
С 77 Стародубцев, В. А. Блоги в учебном процессе [Текст] / В. А. Стародубцев, Л. А. Горохова, А. А. Киселева // Народное образование. - 2011. - № 4. - С. 232-240.
Рубрики: Дидактика--Учебный процесс--ИКТ Кл.слова (ненормированные): информационное общество -- социальные медиа -- блоги -- дистанционные образовательные технологии -- интернет - ресурсы -- персонифицированное знание -- сетевой сервис -- персональная образовательная сфера Доп.точки доступа: Горохова, Л. А. Киселева, А. А. |
А 46 Александров, К. В. Информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранным языкам: от новой формы к новому содержанию [Текст] / К. В. Александров // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 5. - С. 15-20. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--ИКТ Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- интернет - ресурсы -- электронная образовательная среда -- учебный процесс -- интенсификация |
Б 89 Брыксина, О. ИКТ-техники для формирования метапредметных результатов [Текст] / О. Брыксина, И. Телегина // Директор школы. - 2011. - № 10. - С. 57-62
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--информационно-коммуникативные умения--формирование Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- навык смыслового чтения -- интернет - ресурсы -- исследовательская деятельность -- ментальная карта Доп.точки доступа: Телегина, И. |
П 12 Павличева, Е. Н. Социальные сети как инструмент модернизации образования [Текст] / Е. Н. Павличева // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 42-47
Рубрики: Образование--модернизация--Россия Кл.слова (ненормированные): динамическая самоорганизация -- социальное программное обеспечение -- образовательная политика -- социальные закладки -- интернет - ресурсы |
С 95 Сысоев, П. В. Дидактические свойства и функции современных информационных и коммуникационных технологий [Текст] / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 6. - С. 12-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--информатизация обучения Компетентностный подход--школьное образование Кл.слова (ненормированные): ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- интернет - ресурсы -- образовательный процесс -- учебная деятельность -- автоматизация |
П 54 Полянина, М. М. Технология WEBQUEST на уроках немецкого языка [Текст] / М. М. Полянина // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 6. - С. 38-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--Немецкий язык Немецкий язык--Методика преподавания--проблемное обучение Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- веб - квест -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- интернет - ресурсы -- внеурочная деятельность Аннотация: Технология веб-квест - проблемное задание с элементами ролевой игры. |
Н 48 Некрасова, М. Использование системно-деятельностного подхода и технологии Вебквест в обучении иностранному языку [Текст] / М. Некрасова, А. Сидельникова // Учитель. - 2013. - № 2 (март-апр.). - С. 51-52
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): педагогическая технология -- икт в обучении -- интернет - проект -- Рождество -- Россия -- Британия -- интернет - ресурсы Аннотация: На уроках английского языка. Доп.точки доступа: Сидельникова, А. |
Б 12 Бабичева, М. Е. Электронный ресурс рекомендует. Современный подход к традиции [Текст] / М. Е. Бабичева // Мир библиографии. - 2013. - № 2 . - С. 49-52. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Библиография--библиографическое обслуживание--пособия рекомендательные Кл.слова (ненормированные): рекомендательная продукция -- библиографический продукт -- ИКТ В БИБЛИОТЕКИ -- комбинированные пособия -- указатель библиографический -- интернет - ресурсы Аннотация: Библиографические пособия на электронных носителях. |
Б 81 Бондаренко, М. А. Информационно-коммуникативные ресурсы в формировании речевой культуры учащихся [Текст] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. - 2013. - № 9. - С. 15-21
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--ИКТ Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- Интернет -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- интернет - ресурсы |
Гультяева, Л. И. Курс "безопасный интернет" для начальной школы [Текст] / Л. И. Гультяева // ИНФО. - 2013. - № 9. - С. 71-72. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- младшие школьники -- интернет - ресурсы -- практическая работа |
К 17 Войнов, А. С. Интернет-ресурсы как средство информационного обеспечения процесса принятия политических решений [Текст] : (на примере Астраханской области) / А. С. Войнов // Социально-гуманитарные знания. - 2014. - № 1. - С. 345-350. - (Слово - молодым ученым)
Рубрики: Социология Кл.слова (ненормированные): процесс принятия политических решений -- информационное обеспечение -- интернет - ресурсы |
М 91 Мусина, А. А. Методологические основы применения образовательного социального сервиса в ИКТ-насыщенной среде [Текст] / А. А. Мусина // ИНФО. - 2014. - № 4. - С. 6-8. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Технология обучения--компьютерное обучение Кл.слова (ненормированные): ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ -- интернет - ресурсы -- социальный сервис -- начальное общее образование |
Ш 18 Шалова, В. В. Развитие коммуникативной компетенции на уроках английского языка через использование ресурсов сети Интернет [Текст] / В. В. Шалова // Иностранные языки в школе. - 2014. - № 6. - С. 16-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--английский язык Английский язык--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- интернет - ресурсы |
М 69 Михайлова, А. В. Правила подготовки публикаций для социальных сетей "Фейсбук" и "ВКонтакте" [Текст] / А. В. Михайлова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2015. - № 2. - С. 71-82
Рубрики: Музейное дело--информационные технологии--социальные сети--правила подготовки публикаций Кл.слова (ненормированные): ИКТ В МУЗЕЙНОМ ДЕЛЕ -- интернет - ресурсы -- музей -- подготовка текста -- стиль публикаци -- оформление публикации |
Ш 20 Шанина, М. В. Особенности использование интернет-ресурсов в процессе преподавания иностранных языков [Текст] / М. В. Шанина // Инновации в образовании. - 2016. - № 8. - С. 126-132. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): интернет - ресурсы -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- лингвокультурная компетенция -- интернет - технологии |
Л 83 Лугерт, Н. Е. Метод выбора стратегии онлайн-продвижения для малого предпринимательства [Текст] / Н. Е. Лугерт // Экономика и управление. - 2021. - № 1. - С. 58-64. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Предпринимательство--малое--стратегия продвижения Кл.слова (ненормированные): каналы продвижения -- выбор стратегии -- онлайн-продвижение предпринимательства -- интернет - ресурсы -- бизнес - факторы |
Ш 19 Шамов, А. Н. Речевая компетенция студентов поколения Z: особенности формирования [Текст] / А. Н. Шамов, Ю. В. Шлыкова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 12. - С. 70-77. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Языковое образование--иностранные языки Педагогическое образование--педагогические кадры--подготовка--учитель иностранных языков Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- профессиональное образование -- учитель иностранного языка -- коммуникативная компетенция -- интернет - ресурсы -- ПОКОЛЕНИЕ Z Доп.точки доступа: Шлыкова, Ю. В. |