О-42 Одинцова, М. А. Психологические особенности преодолевающего поведения современных подростков [Текст] / М. А. Одинцова> // Воспитание школьников. - 2011. - № 10. - С. 40-46. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Возрастная психология--подросток--преодолевающее поведение Кл.слова (ненормированные): копинг -- преодоление -- игровая роль жертвы -- инфантильность -- тревожность |
О-42 Одинцова, М. А. Эмоциональный интеллект как один из основных ресурсов инфантильных подростков [Текст] / М. А. Одинцова, А. М. Спирина> // Воспитание школьников. - 2012. - № 7. - С. 59-64. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--возрастная--подросток--инфантилизм Кл.слова (ненормированные): инфантильность -- эмоциональная осведомленность -- эмпатия -- ресурс -- инфантилизм Доп.точки доступа: Спирина, А. М. |
С 29 Селиванова, М. Выход есть! Ранняя коррекция профессиональных планов [Текст] / М. Селиванова> // Школьный психолог. - 2013. - № 3. - С. 21-25 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Психология труда--профессиональное самоопределение--профессиональные планы--коррекция Кл.слова (ненормированные): профессиональное определение личности -- выбор профессии -- инфантильность -- профессиональная неграмотность -- подросток |
Б 12 Бабаев, М. М. Криминологическое мышление в контексте интеллектуального обеспечения уголовной политики [Текст] / М. М. Бабаев, Ю. Е. Пудовочкин> // Журнал российского права. - 2013. - № 8. - С. 55-65. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Уголовное право--Уголовная политика--интеллектуальное обеспечение Кл.слова (ненормированные): уголовная политика -- дефекты мышления -- противодействие преступности -- криминологические знания -- криминологический нигилизм -- криминологическая инфантильность Доп.точки доступа: Пудовочкин, Ю. Е. |
Г 62 Голубицкий, А. Свободное образование [Текст] / А. Голубицкий> // Директор школы. - 2015. - № 3. - С. 64-68
Рубрики: Школа--общеобразовательная--проблемы Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- инфантильность школы -- система оценивания -- проблемы образования -- российская школа |