М 52 Мерцалова, Т. А. Информационная открытость образования: три стороны двустороннего процесса [Текст] / Т. А. Мерцалова> // Народное образование. - 2015. - № 1. - С. 90-99
Рубрики: Образование--управление--информационная открытость Кл.слова (ненормированные): пользовательский запрос -- информационное взаимодействие -- уровни значимости -- информационное поведение -- школьный сайт |
Е 70 Еременко, Т. В. Ценностные ориентации информационного поведения российских студентов в аспекте академической этики (по материалам фокус-групп) [Текст] / Т. В. Еременко, Н. В. Мартишина> // Педагогика. - 2020. - № 2. - С. 75-84. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология образования--высшее образование--информационное поведение Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- информационное поведение -- академическая честность -- справедливость -- работа с информацией Доп.точки доступа: Мартишина, Н. В. |
Е 70 Еременко, Т. В. Конструирование академического этоса студентов в информационно-образовательной среде современного вуза: педагогическая модель [Текст] / Т. В. Еременко> // Педагогика. - 2021. - № 2. - С. 77-88. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--студенты--академический этос Кл.слова (ненормированные): студенты -- академический этос -- академические ценности -- педагогическая модель -- информационное поведение |