Ф 76 Фомин, С. А. Схемы и задания по истории объединения русских земель вокруг Литвы и Москвы (XIV век) для подготовки к части С ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2009. - № 10. - С. 21-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания Методика преподавания --Истории Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЕГЭ (ИСТОРИЯ) -- историческая схема -- символика -- централизация |
Ф 76 Фомин, С. А. Схемы и задания по истории объединения русских земель вокруг Литвы и Москвы (XV век) для подготовки к части С ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2010. - № 1. - С. 49-59. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания Методика преподавания --Истории Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЕГЭ (ИСТОРИЯ) -- историческая схема -- символика -- междоусобица |
Ф 76 Фомин, С. А. Схемы и задания по истории России XVI века для подготовки к части С ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2010. - № 2. - С. 49-61. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История--Методика преподавания Методика преподавания --Истории Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЕГЭ (ИСТОРИЯ) -- историческая схема -- символика -- иван грозный -- реформы избранной рады |