Х 50 Хирьянова, И. С. Индивидуальный образовательный маршрут как модель работы с одаренными детьми [Текст] / И. С. Хирьянова, М. А. Дубкова> // Исследовательская работа школьников. - 2019. - № 4. - С. 3-19. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--одаренные дети Кл.слова (ненормированные): индивидуальный образовательный маршрут -- структура образовательного маршрута -- самооценка -- одаренность -- карта интересов -- карта одаренности Доп.точки доступа: Дубкова, М. А. |