М 80 Моросанова, В. И. Осознанная саморегуляция в системе психологических предикторов достижения учебных целей [Текст] / В. И. Моросанова, Т. Г. Фомина> // Вопросы психологии. - 2016. - № 2 (март-апр.). - С. 124-135 : табл. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология личности--саморегуляция Кл.слова (ненормированные): осознанная саморегуляция учебной деятельности -- предикторы академической успешности -- интеллект -- когнитивные особенности -- личностные особенности -- медиаторный анализ Доп.точки доступа: Фомина, Т. Г. |
К 17 Кальницкая, И. В. Подходы к обучению студентов цифрового поколения [Текст] / И. В. Кальницкая> // Инновации в образовании. - 2023. - № 7. - С. 14-23. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--дидактика--методы, формы и средства обучения Кл.слова (ненормированные): преподаватели -- студенты -- цифровые технологии -- перестройка образования -- когнитивные особенности -- клиповость мышления -- учебная мотивация -- низкая концентрация внимания |