П 16 Панцерев, К. А. Нужен ли Интернет черному континенту? [Текст] : проблемы и перспективы африканского информационно-коммуникативного пространства / К. А. Панцерев // Азия и Африка сегодня. - 2009. - № 7. - С. 26-28. - (Мировой кризис: последствия и перспективы)
Рубрики: Интернет--Африка--социология--статистика Информационно-коммуникативное пространство--становление--Африка Кл.слова (ненормированные): Информационно-коммуникативное пространство -- интернет-пользователи -- массовая коммуникация -- средства -- информационные технологии -- распространение -- глобальнгое -- интеграция -- уровень |
Г 70 Горохова, А. В. Основные теории медиа-индустрии и коммуникаций в современном массовом обществе [Текст] / А. В. Горохова // Вопросы философии. - 2009. - № 12. - С. 43-55. - (Философия, культура, общество)
Рубрики: Общество--коммуникация--медиа-индустрия Коммуникации--массовые--общество Кл.слова (ненормированные): массовая информация -- медиа- индустрия -- современное общество -- СМИ -- влияние -- культурная индустрия -- массовая культура -- массовое общество -- рациональность -- власть -- влияние СМИ -- коммуникативное действие -- Маркузе |
К 83 Кроткова, А. В. Особенности психического развития дошкольников с церебральным параличом, имеющих нарушения слуха [Текст] / А. В. Кроткова // Дефектология. - 2010. - № 1 (янв.-февр.). - С. 38-47. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Коррекционная педагогика--дошкольники--нарушение слуха--психическое развитие Детская психология--психическое развитие--дошкольники Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- дефектология -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- дети с ОВЗ -- детский церебральный паралич -- двигательное -- коммуникативное -- познавательное -- развитие -- речевое -- игровая -- изобразительная -- конструктивная -- деятельность |
Н 73 Новикова, Мариам. Депутаты собирают ополчение против Skype [Текст] / М. Новикова, Е. Скопинцева // Экономика и жизнь. - 2010. - № 13 (апр.). - С. 1, 21 : табл.
Рубрики: Интернет--IP-телефония--Skype Информационно-коммуникативное пространство--Skype Кл.слова (ненормированные): телекоммуникация -- международный трафик -- IP-телефония -- программа -- создание российской копии -- развитие -- интернет-телефония Доп.точки доступа: Скопинцева, Евгения |
Д 86 Душкина, М. Р. Модели коммуникативного воздействия в маркетинге [Текст] / М. Р. Душкина // Маркетинг в России и за рубежом. - 2010. - № 4 (июль-авг.). - С. 67-73. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Маркетинг--Маркетинговые коммуникации--коммуникативное воздействие--модели Кл.слова (ненормированные): психологическое воздействие -- потребитель -- алгоритм -- целевая аудитория |
К 64 Кононов, Петр Николаевич. Разумная диалектики Сократа и "коммуникативный разум" Ю. Хабермаса [Текст] / П. Н. Кононов // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - № 4. - С. 214-221. - (Из истории общественно-политической мысли)
Рубрики: Коммуникация--социальная--философия Кл.слова (ненормированные): разумная диалектика Сократа -- разум -- мысль -- индивидуум -- коммуникация -- коммуникативное действие -- социальная коммуникация |
Ф 53 Филиппова, О. В. К речевому идеалу с помощью русских пословиц и поговорок. материал для уроков риторики [Текст] / О. В. Филиппова // Русская словесность. - 2011. - № 3 (май-июнь). - С. 18-24.
Рубрики: Риторика--Методика преподавания--речевой идеал Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РИТОРИКИ -- речевой идеал -- речевая культура -- коммуникативная личность -- коммуникативное поведение -- ФОЛЬКЛОР НА УРОКАХ |
А 61 Амарал, И. Коммуникативный подход к обучению слепых детей с множественными нарушениями [Текст] / И. Амарал, Д. Лолли // Дефектология. - 2011. - № 3 (май-июнь). - С. 71-80. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--дети с множественными нарушениями развития--обучение Кл.слова (ненормированные): коммуникативное взаимодействие -- интервенция -- окружающее пространство -- структура -- компетенции педагогов -- коммуникативные стратегии Доп.точки доступа: Лолли, Д. |
З-27 Зандер, Ханс-Петер. Как сделать эффективной пиар-службу компании [Текст] / Х-П. Зандер // Экономика и жизнь. - 2011. - № 26 (8 июля). - С. 16-17
Рубрики: Маркетинговые коммуникации--пиар-служба Предприятие--пиар-служба--эффективность Кл.слова (ненормированные): пиар - служба -- реклама -- связь с общественностью -- маркетинговые коммуникации -- контроллинг коммуникаций -- управление коммуникациями -- этапы воздействия коммуникаций -- коммуникативное создание стоимости |
В 75 Воронкина, М. А. Коммуникативное пространство ведийского ритуала [Текст] / М. А. Воронкина // Восток. - 2011. - № 4 (июль-авг.). - С. 100-107. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Индуизм--ведийский ритуал Кл.слова (ненормированные): Веда -- жертвоприношение -- жертвенный ритуал -- ведийское мировоззрение -- мантра Аннотация: Индийская духовная традиция. |
Б 54 Бетехтин, А. В. Южный Урал меняет имидж с промышленного на культурный [Текст] / А. В. Бетехтин // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2011. - № 12. - С. 69-73
Рубрики: Имидж--региональный--Урал Культура--Культурная политика--Россия--Урал Кл.слова (ненормированные): имидж региона -- культурный проект -- управление культурой -- потребители искусства -- коммуникативное пространство |
К 31 Кашпуров, Михаил Андреевич. Социальные функции таможенных органов [Текст] / М. А. Кашпуров // Социально-гуманитарные знания. - 2012. - № 1. - С. 332-338
Рубрики: Таможенные органы--социальные функции Кл.слова (ненормированные): таможенная служба -- социальные функции организации -- государственная безопасность -- нравственность населения -- коммуникативное взаимодействие |
К 17 Калиничева, Юлия Викторовна. Социальные коммуникации в управлении персоналом издательской организации [Текст] / Ю. В. Калиничева // Социально-гуманитарные знания. - 2012. - № 2. - С. 336-341
Рубрики: Социальное управление--социальная коммуникация Коммуникации--социальные--управление персоналом Кл.слова (ненормированные): социальная коммуникация -- коммуникативное поведение -- социальные системы -- управление персоналом -- издательская организация |
Л 27 Латынов, В. В. Коммуникативное воздействие: принципы, закономерности, эффекты [Текст] / В. В. Латынов, Н. С. Самойленко // Психологический журнал. - 2012. - № 5 (сент.-окт.): Т.33. - С. 16-27. - (К 40-летию института психологии РАН и 85-летию со дня рождения Б. Ф Ломова). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социальная психология--Коммуникативное воздействие Кл.слова (ненормированные): Коммуникативное воздействие -- межличностная коммуникация -- массовая коммуникация -- интегральные эффекты -- психологическое благополучие Доп.точки доступа: Самойленко, Н. С. |
К 77 Крамаренко, Н. С. Утрата доверия как характеристика отношений подростка с миром [Текст] / Н. С. Крамаренко // Воспитание школьников. - 2013. - № 2. - С. 40-46. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Возрастная психология--подросток--доверие--утрата Кл.слова (ненормированные): доверие к себе -- доверие к миру -- подростковый возраст -- интернет - среда -- самопрезентация -- психология доверия -- коммуникативное пространство |
В 46 Вильчинский, С. С. Коммуникативное воздействие в образовательном процессе [Текст] / С. С. Вильчинский, Н. М. Шленская // Педагогика. - 2013. - № 8. - С. 67-71. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--дидактика--методы, формы и средства обучения--коммуникативное воздействие Кл.слова (ненормированные): процесс обучения -- активизация -- мотивация -- взаимодействие -- учебные ситуации -- педагогические стратегии -- потребности обучаемых -- иосмысленное учение Доп.точки доступа: Шленская, Н. М. |
А 38 Акжигитова, А. Ш. Социальные аспекты функционирования русского языка в рамках языковой политики Республика Казахстан (на примере г. Астана) [Текст] / А. Ш. Акжигитова, Ш. К. Жаркынбекова // СОЦИС. - 2013. - № 9. - С. 96-99. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология--языковая политика--Казахстан Кл.слова (ненормированные): языковые программы -- функционирование русского языка -- социально-коммуникативное пространство -- билингвизм Доп.точки доступа: Жаркынбекова, Ш. К. |
Г 55 Глушкова, Г. Конструктор LEGO как полифункциональное и трансформируемое средство образовательной среды группы [Текст] / Г. Глушкова, Т. Чижова, М. Малтызова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 4. - С. 65-72
Рубрики: Дошкольное образование--средства обучения--конструктор LEGO Кл.слова (ненормированные): предметно-развивающая среда -- познавательное развитие -- социально-коммуникативное развитие -- речевое развитие Доп.точки доступа: Чижова, Т. Малтызова, М. |
Г 55 Глушкова, Г. Конструктор LEGO как полифункциональное и трансформируемое средство образовательной среды группы [Текст] / Г. Глушкова, Т. Чижова, М. Малтызова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 5. - С. 84-91
Рубрики: Дошкольное образование--средства обучения--конструктор LEGO Кл.слова (ненормированные): предметно-развивающая среда -- познавательное развитие -- социально-коммуникативное развитие -- речевое развитие -- физическое развитие Доп.точки доступа: Барбашина, Г. Муратова, Е. |
Г 83 Гризик, Т. Использование конструкторов LEGO как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы [Текст] : статья третья / Т. Гризик, Г. Глушкова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 6. - С. 62-67
Рубрики: Дошкольное образование--средства обучения--конструктор LEGO Кл.слова (ненормированные): предметно-развивающая среда -- познавательное развитие -- социально-коммуникативное развитие -- речевое развитие -- физическое развитие Доп.точки доступа: Глушкова, Г. |