Ш 18 Шалашова, М. М. Использование контекстных задач для оценивания компетенций учащихся [Текст] / М. М. Шалашова> // Химия в школе. - 2009. - № 4. - С. 24-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- компетентностно ориентированное обучение -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- достижения -- образовательные |
П 16 Панькова, С. В. Из опыта формироавания химической компетенции [Текст] / С. В. Панькова> // Химия в школе. - 2009. - № 4. - С. 29-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- компетентностно ориентированное обучение -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД |