Х 98 Худяков, С. И. Новая роль культуры в трансформирующемся обществе: от экономоцентризма к культуроцентризму [Текст] / С. И. Худяков> // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - № 2(март-апр.). - С. 58-67.
Рубрики: Культура--социальная роль в трансформирующемся обществе Кл.слова (ненормированные): культура -- консолидация -- культурная политика -- общественное развитие -- концептуальный анализ -- социальная роль культуры -- социум -- российское общество |
Н 73 Новикова, Т. Ф. Культуроориентированные приемы работы с текстом и со словом в тексте [Текст] / Т. Ф. Новикова> // Русский язык в школе. - 2011. - № 12. - С. 3-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- лингвокультурный анализ -- концептуальный анализ -- культурный фон -- дидактическая траектория |
Г 60 Голикова, Т. А. Концепт "творчество" в поэзии В. Набокова [Текст] / Т. А. Голикова> // Русский язык в школе. - 2012. - № 2. - С. 54-57
Рубрики: Литература России--Набоков В. В. Литература--Методика преподавания--анализ поэтического текста Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. НАБОКОВ В. -- концептуальный анализ -- амбивалентные эмоции -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- эмоциональное содержание Доп.точки доступа: Набоков, Владимир Владимирович (писатель русского зарубежья ; 1899-1977 гг.) |
А 57 Альмяшова, Л. В. Культурный концепт "хлебный суп" как фрагмент языковой картины мира (на материале русского и немецкого языков) [Текст] / Л. В. Альмяшова> // Вопросы культурологии. - 2014. - № 7. - С. 22-27
Рубрики: Лингвокультурология--этнолингвистика Кл.слова (ненормированные): лингвокультурология -- когнитивная лингвистика -- концептуальный анализ -- пища -- кулинария -- хлебная окрошка -- тюря -- похлебка |
Ю 16 Юдин, Н. Трехчастная таксономия исследований силы в теории международных отношений [Текст] / Н. Юдин> // Мировая экономика и международные отношения. - 2019. - № 4. - С. 68-77
Рубрики: Международные отношения--теория --понятие силы Кл.слова (ненормированные): теория международных отношений -- концептуальный анализ -- исследования силы -- понятие силы -- позитивизм -- постмодернизм -- лица силы |
Х 17 Халикова, Н. В. Образно-символическое значение слова в истолковании содержания сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина "Ворон-челобитчик" [Текст] / Н. В. Халикова> // Литература в школе. - 2019. - № 8. - С. 28-31
Рубрики: Литература России--Салтыков-Щедрин М. Е. Литература--Методика преподавания--анализ художественного текста Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. Салтыков-Щедрин М. Е. -- образное значение -- зоо - образ -- концептуальный анализ Доп.точки доступа: Салтыков-Щедрин, Михаил Евграфович (русский писатель ; 1826-1889 гг.) |
В 15 Валеева, Е. В. Методика концептуального анализа художественного текста на уроках литературы и русского языка (концепт "человек" в сборнике И. Бродского "Часть речи") [Текст] / Е. В. Валеева, Е. А. Томилина> // Школьные технологии. - 2020. - № 6. - С. 63-68
Рубрики: Литература России--Бродский И. Литература--Методика преподавания--анализ поэтического творчества Кл.слова (ненормированные): концептуальный анализ -- поэзия И. Бродского -- художественная картина мира -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. БРОДСКИЙ И. -- уроки литературы Доп.точки доступа: Томилина, Е. А. Бродский, Иосиф Александрович (русский поэт ; 1940-1996) |