Б 44 Белянкова, Н. М. Изучение блока "Человек и общество" в условиях поликультурного образовательного пространства [Текст] / Н. М. Белянкова> // Начальная школа. - 2015. - № 9. - С. 17-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Окружающий мир--Методика преподавания--образовательные блоки Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- гражданская идентичность -- диалог культур -- культурное многообразие -- УЧЕБНИКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА |
П 23 Певзнер, М. Н. Педагогическая метатеория управления многообразием [Текст] / М. Н. Певзнер, П. А. Петряков, Р. М. Шерайзина> // Педагогика. - 2017. - № 5. - С. 34-41. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогические теории Кл.слова (ненормированные): менеджмент многообразия -- культурное многообразие -- инклюзивное образование -- гетерогенная организация -- толерантность Доп.точки доступа: Петряков, П. А. Шерайзина, Р. М. |