П 30 Петрова, И. Лего-конструирование. Развитие интеллектуальных и креативных способностей детей 3-7 лет [Текст] / И. Петрова // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 10. - С. 112-115. Рубрики: Дошкольная педагогика |
М 91 Муранов, А. А. Компьютеров стало много. Что дальше? [Текст] / А. А. Муранов // ИНФО. - 2009. - № 12. - С. 3-7.
Рубрики: Педагогика--Общеобразовательная школа--Дидактика--Процесс обучения в начальной школе Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- информатика -- информационная культура -- компетентность информационная -- интеграция -- информационные технологии -- клавиатурное письмо -- русский язык обучение -- видеоинформатика -- развитие речи -- роболаб -- конструктор Лего Аннотация: Опыт интегративного использования информационных технологий в начальной школе. |
Л 33 Лебедева, Т. Н. Моделирование исполнителя своими руками [Текст] / Т. Н. Лебедева // ИНФО. - 2010. - № 6. - С. 66-71. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- АЛГОРИТМИЗАЦИЯ -- ЗАДАЧИ ПО ИНФОРМАТИКЕ -- ЛЕГО-конструкторы -- планирование тематическое -- личностно ориентированное обучение |
М 34 Матухно, И. Влияние предмето-развивающей среды на речевое развитие ребенка [Текст] / И. Матухно // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 95-97
Рубрики: Речь--дошкольник--развитие--предметно-развивающая среда Дошкольное образование--Развитие речи--предметно-развивающая среда Кл.слова (ненормированные): пространство группы -- лего - город -- сюжетно-ролевые игры -- логопедический уголок -- речь дошкольника |
М 17 Максаева, Ю. Интеграция легоконструирования в образовательную деятельность [Текст] / Ю. Максаева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 104-108
Рубрики: Дошкольное образование--образовательный процесс--легоконструирование Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- познавательный процесс -- лего -- наглядные модели -- конструктивная деятельность |
Ш 53 Шефер, О. Р. Межпредметная проектная деятельность учащихся с использованием лего-роботов [Текст] / О. Р. Шефер, Т. Н. Лебедева // Инновации в образовании. - 2012. - № 9. - С. 67-73. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--содержание образования--межпредметные связи Дидактика--средства обучения--технические--лего-роботы Кл.слова (ненормированные): метод проектов -- индивидуализация обучения -- уроки физики -- уроки информатики -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ Доп.точки доступа: Лебедева, Т. Н. |
Д 53 Дмитриева, О. А. Использование идеи конструктора Лего в работе с интерактивной доской. Уроки русского языка [Текст] / О. А. Дмитриева // Начальная школа. - 2013. - № 8. - С. 49-51. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--ИКТ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- виртуальный конструктор -- предложение -- слово Аннотация: На уроках русского языка. |
П 44 Подзорова, Л. Леготерапия [Текст] : Использование конструктора лего в работе психолога / Л. Подзорова // Школьный психолог. - 2016. - № 11-12. - С. 16-19 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Психотерапия--игротерапия--лего Кл.слова (ненормированные): Лего - центр -- групповое занятие -- индивидуальное занятие -- Я - концепция -- осознание |
А 65 Андрианова, Д. В. Развитие речи детей дошкольного возраста через лего-конструирование [Текст] / Д. В. Андрианова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 9. - С. 9-10
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие речи Кл.слова (ненормированные): конструктор -- речевое развитие -- конструктивная деятельность -- игры дошкольников -- лего - конструирование |
Д 18 Дания [Текст] // Рюкзачок. Мир путешествий. - 2020. - № 12. - С. 1-13 : цв.ил.
Рубрики: Страноведение--Европа --Дания Кл.слова (ненормированные): Англия -- описание -- столица -- лего -- хюгге -- история -- Андерсен Х. К. |