74.268.19=411.2 Д 83     Дунев, А. И.     Интенциональный характер лингвокультурологических задач [Текст] / А. И. Дунев // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 9-13 ГРНТИ 14.25.09 16.01.45 ББК 74.268.19=411.2 Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвистика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- задачная форма обучения -- лингвистическая задача -- лингвоконцептология

74.268.19=411.2-28 Б 12     Бабурина, М. А.     Методическая лингвоконцептология: взгляд на сочинение в формате ЕГЭ [Текст] / М. А. Бабурина // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 41-44 ГРНТИ 14.25.09 16.01.45 ББК 74.268.19=411.2-28 Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--ЕГЭ--итоговое сочинение Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- подготовка к экзамену -- подготовка к сочинению

74.268.19=411.2 М 71     Мишатина, Н. Л.     Инструментарий методической лингвоконцептологии на службе эмоционального интеллекта [Текст] / Н. Л. Мишатина, Ю. А. Сорокина // Русский язык в школе. - 2019. - № 6. - С. 7-15 ГРНТИ 14.25.09 16.01.45 ББК 74.268.19=411.2 Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--лингвоконцептология Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- филологическое образование -- лингвокультурологическая задача -- визуальные метафоры чувств -- концептоцентрическое эссе Доп.точки доступа: Сорокина, Ю. А.

83.3(2=411.2) Ш 50     Шерстобитова, И. А.     Концептный анализ на уроках словесности: эмоциогенность текста стихотворения в прозе "Памяти Ю. П. Вревской" И. С. Тургенева [Текст] / И. А. Шерстобитова // Русский язык в школе. - 2021. - № 4. - С. 7-20 ГРНТИ 17.09.91 14.25.09 ББК 83.3(2=411.2) + 74.268.39(=411.2) Рубрики: Литература России--Тургенев И. С.    Литература--Методика преподавания--анализ поэтического текста Кл.слова (ненормированные): литературоведение. Тургенев И. С. -- уроки литературы -- лингвоконцептология -- синергетика -- лингвистика эмоций -- визуализация эмоций -- филологический анализ текста Доп.точки доступа: Тургенев, Иван Сергеевич (русский писатель ; 1818-1883)

74.268.19=411.2-23 М 71     Мишатина, Н. Л.     Методическая лингвоконцептология: перезагрузка в эпоху метамодернизма [Текст] / Н. Л. Мишатина // Русский язык в школе. - 2022. - № 4. - С. 7-16 ГРНТИ 14.25.09 16.01.45 ББК 74.268.19=411.2-23 Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--содержание образования Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- эмоциональный интеллект -- сетевая языковая личность -- филологическое образование

74.03(2)6-8 Д 30     Демидова, Н. И.     Как воплотить идею филологизации в практике обучения русскому языку? [Текст] : К юбилею профессора Н. Л. Мишатиной / Н. И. Демидова, Е. С. Богданова // Русский язык в школе. - 2023. - № 5. - С. 7-18 ГРНТИ 14.09.95 16.01.45 ББК 74.03(2)6-8 + 74.268.19-411.2 Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия    Русский язык--Методика преподавания--персоналия Кл.слова (ненормированные): методическое наследие -- методика преподавания русского языка -- лингвоконцептология -- филологизация языкового образования -- гипертекстовое путешествие -- сверхтекст -- концептоцентрическое эссе Доп.точки доступа: Богданова, Е. С. Мишатина, Наталья Львовна (педагог-методист)