А 65 Андреюк, В. Ю. Программа психосоциальной реабилитации подростков, систематически пропускающих занятия [Текст] / В. Ю. Андреюк, А. Б. Холмогорова // Дефектология. - 2009. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 24-29. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детская психология--Педагогическая--коррекция--отклоняющееся поведение Социальная педагогика--школьная дезадаптация--психосоциальная реабилитация Кл.слова (ненормированные): школьная дезадаптация -- пропуск уроков -- подросток -- личностные особенности -- интерперсональные отношение -- учитель -- родители -- эмоциональная саморегуляция Доп.точки доступа: Холмогорова, А. Б. |
Б 40 Безупречный универсальный личностный профиль [Текст] // Школьный психолог. - 2010. - № 7 (1-15 апр.). - С. 38-39 . - Издательский дом "Первое сентября"
Рубрики: Психология личности--Безупречный универсальный личностный профиль Безупречный универсальный личностный профиль Кл.слова (ненормированные): Безупречный универсальный личностный профиль -- психическое развитие -- личностные особенности -- цели -- стремления -- диагностические выводы -- прогноз -- межличностные отношения -- физиологические процессы -- интерпретационная безупречность -- БУЛП |
Р 34 Резник, Н. Л. Темная личность [Текст] / Н. Л. Резник // Химия и жизнь. - 2010. - № 7. - С. 42-44.
Рубрики: Зоопсихология--интеллект животных--осьминог Кл.слова (ненормированные): нервная система -- изучение животных -- морские животные -- спрут -- щупальца -- личностные особенности Аннотация: Можно ли осьминога назвать личностью. |
К 88 Кувшинова, Наталия Юрьевна. Психологические факторы, влияющие на удовлетворенность качеством жизни больных ишемической болезнью сердца [Текст] / Н. Ю. Кувшинова // Мир психологии. - 2010. - № 3 (июль-сент.). - С. 221-231. - (Психика и здоровье человека). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--медицинская--больные ишемической болезнью--удовлетворенность качеством жизни Кл.слова (ненормированные): удовлетворенность качеством жизни -- качество жизни -- ишемическая болезнь сердца -- личностные особенности -- тревога -- депрессия -- внутренняя картина болезни -- межличностные отношения -- объяснительные стили -- смысловые категории -- математическая модель |
Б 19 Бакланова, О. Э. Личностные особенности и характер поведения супругов в семейных конфликтах [Текст] / О. Э. Бакланова, Н. А. Муханова // Психологический журнал. - 2011. - № 2 (март-апр.): Т.32. - С. 48-58. - (Социальная психология). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Семейная психология--супруги--поведение--конфликтные ситуации Кл.слова (ненормированные): личностные особенности -- семейный конфликт -- межличностное взаимодействие -- психологическая совместимость -- агрессивное поведение в семье -- сравнительный анализ -- взаимосвязь -- психологический аспект -- исследование Доп.точки доступа: Муханова, Н. А. |
Н 62 Щебанова, Елена Игоревна. Одаренность как психологическая система: выявление и развитие в школьном возрасте [Текст] / Е. И. Щебанова, Н. Б. Шумакова // Мир психологии. - 2011. - № 1 (янв.-март). - С. 150-161. - (Феномен одаренности). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Одаренность--учащиеся--выявление Кл.слова (ненормированные): одаренные школьники -- познавательные способности -- личностные особенности -- исследовательская активность -- развитие -- психодиагностическая система -- творческое междисциплинарное обучение Доп.точки доступа: Шумакова, Наталья Борисовна |
Б 19 Бакланова, Ольга Эрнестовна. Согласованность ролевых представлений супругов [Текст] / О. Э. Бакланова // Вопросы психологии. - 2012. - № 1 (янв.-февр.). - С. 63-74. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Семейная психология--супруги--ролевые представления Семья--психология семейной жизни Кл.слова (ненормированные): ролевые представления -- личностные особенности -- ролевая согласованность -- брак -- межличностные взаимодействие -- психологическая совместимость -- агрессивное поведение |
Л 86 Луценко, Е. Л. Адаптационный потенциал женщин, готовящихся стать суррогатными матерями [Текст] / Е. Л. Луценко, В. Р. Цокота // Психологический журнал. - 2013. - № 3 (май-июнь): Т.34. - С. 15-23. - (Психология личности). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--гендерная--женщины женщины--репродуктивное поведение--Россия Кл.слова (ненормированные): суррогатные матери -- психологическая адаптация -- личностные особенности -- вспомогательные репродуктивные технологии Доп.точки доступа: Цокота, В. Р. |
В 42 Визигина, А. В. Особенности не-Я как структура самосознания [Текст] / А. В. Визигина, С. Р. Пантилеев // Вопросы психологии. - 2013. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 42-54. - (Тематические сообщения). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология личности--самосознание Кл.слова (ненормированные): образ Я -- типы не-Я -- сильное -- слабое -- антипатичное -- просто другое -- характеристики не-Я -- самосознание -- личностные особенности Доп.точки доступа: Пантилеев, С. Р. |
Р 53 Риппинен, Т. О. Взаимосвязи личностных особенностей подростков с повседневным использованием компьютера [Текст] / Т. О. Риппинен, Е. Р. Слободская // Психологический журнал. - 2014. - № 4 (июль-авг.): Т.35. - С. 18-25. - (Психология личности). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--возрастная--подросток Кл.слова (ненормированные): личностные особенности -- пятифакторная модель личности -- экстраверсия -- нейротизм -- уступчивость -- сознательность -- список индивидуальных особенностей ребенка -- использование компьютера -- Интернет -- виртуальное общение -- социальные сети -- сетевые игры -- подростки -- канонический корреляционный анализ -- факторный анализ -- компьютерные игры Доп.точки доступа: Слободская, Е. Р. |
М 80 Моросанова, В. И. Осознанная саморегуляция в системе психологических предикторов достижения учебных целей [Текст] / В. И. Моросанова, Т. Г. Фомина // Вопросы психологии. - 2016. - № 2 (март-апр.). - С. 124-135 : табл. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология личности--саморегуляция Кл.слова (ненормированные): осознанная саморегуляция учебной деятельности -- предикторы академической успешности -- интеллект -- когнитивные особенности -- личностные особенности -- медиаторный анализ Доп.точки доступа: Фомина, Т. Г. |
Ш 68 Шлее, И. П. Учет личностных особенностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья для дифференциации подходов к их обучению [Текст] / И. П. Шлее // Профессиональное образование в России и за рубежом. - 2019. - № 1. - С. 6-12. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Профессиональное образование--обучение инвалидов Кл.слова (ненормированные): инклюзия -- инклюзивное образование -- личностные особенности -- обучение инвалидов -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ (ОВЗ) |