Т 23 Татаринцева, Н. О полоролевом воспитании в контексте современной педагогической реальности [Текст] / Н. Татаринцева // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 3. - С. 28-33.
Рубрики: Дошкольное воспитание--полоролевое воспитание Полоролевое воспитание--дошкольники Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКА -- ценности -- самоотождествление -- эмоциональное -- переживание -- самовыражение -- социализация -- мальчики -- девочки |
Т 23 Татаринцева, Н. О полоролевом воспитании мальчиков и девочек: технологический компонент [Текст] / Н. Татаринцева // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 6. - С. 22-32.
Рубрики: Дошкольное воспитание--полоролевое воспитание Полоролевое воспитание--дошкольники Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКА -- ценности -- самоотождествление -- эмоциональное -- переживание -- самовыражение -- социализация -- мальчики -- девочки |
К 17 Калишенко, В. Педагогическая оценка и ее роль в воспитании детей дошкольного возраста [Текст] / В. Калишенко // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 10. - С. 106-110.
Рубрики: Дошкольное воспитание--педагогическая оценка Кл.слова (ненормированные): педагог ДОУ -- личность дошкольника -- прямая оценка -- косвенная оценка -- предвосхищающая оценка -- опосредованная оценка |