74.262.4
А 95


    Ахметов, М. А.
    К методике применения средств наглядности при формировании химических понятий [Текст] / М. А. Ахметов, О. Н. Исаева // Химия в школе. - 2010. - № 4. - С. 28-31. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.4

Рубрики: Химия--Методика преподавания--наглядность

   Методика преподавания--Химия


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- наглядные средства обучения -- полимеры
Доп.точки доступа:
Исаева, О. Н.



74.266.3
Б 88


    Бровкина, М. А.
    Формирование информационно-коммуникативной компетенции у учащихся в ходе изучения истории [Текст] / М. А. Бровкина, И. В. Нахаева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 9. - С. 27-31
ГРНТИ
ББК 74.266.3

Рубрики: История--Методика преподавания--информационная компетенция--формирование

Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- транспарант - понятие -- наглядные средства обучения -- уроки истории -- опорные конспекты
Доп.точки доступа:
Нахаева, И. В.



74.266.3-26
Ш 35


    Швынденкова, О. И.
    Формы использования предметной среды обучения истории в школах США [Текст] / О. И. Швынденкова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 9. - С. 67-69
ГРНТИ
ББК 74.266.3-26

Рубрики: История--Методика преподавания--предметная среда--США

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ИСТОРИИ -- наглядные средства обучения -- игровой метод -- ШКОЛЫ США -- американская школа -- ОБРАЗОВАНИЕ В США -- предметно-образовательная среда


74.268.1-26
В 39


    Ветчинова, М. Н.
    Из истории использования технических и наглядных средств обучения на уроках иностранного языка (конец XIX - начало XX века) [Текст] / М. Н. Ветчинова // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 11. - С. 61-65. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1-26

Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--средства обучения

Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- фонограф Эдисона -- наглядные средства обучения


74.263.0
А 47


    Алексеенко, Е. В.
    Структурные единицы урока технологии: подготовка учащихся к предстоящей практической работе [Текст] / Е. В. Алексеенко // Начальная школа. - 2014. - № 2. - С. 47-52. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.263.0

Рубрики: Технология--Методика преподавания--структура уроков

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ -- техническое творчество -- художественное творчество -- наглядные средства обучения -- чтение чертежа


68.923
Б 90


    Булгаков, В. В.
    Наглядные технические средства обучения: использование физических стендов для обучения пожарных в виртуальной среде [Текст] / В. В. Булгаков, Д. П. Погожин // Инновации в образовании. - 2019. - № 7. - С. 92-100. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 68.923

Рубрики: Противопожарная служба--подготовка специалистов

Кл.слова (ненормированные):
наглядность -- наглядные средства обучения -- обучение пожарных -- профессия пожарный -- ИКТ в обучении
Доп.точки доступа:
Погожин, Д. П.