Б 53 Бескаравайная, Е. В. Проблемно-ориентированные коллекции: формирование и анализ [Текст] / Е. В. Бескаравайная, Е. В. Довбня, С. С. Захарова> // Библиография. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 30-35. - (Из опыта работы). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Библиотечное дело--научная библиотека--тематические коллекции--проблемно-ориентированные Кл.слова (ненормированные): информационные базы -- специалисты -- проблемно-ориентированные -- информации -- тематические -- коллекции -- научная библиотека Аннотация: Создание электроннх тематических информационных баз в научных библиотеках. Доп.точки доступа: Довбня, Е. В. Захарова, С. С. |
Г 96 Гуськов, А. Е. Матрица задач, ресурсов и компетенций для научных библиотек [Текст] / А. Е. Гуськов, Д. В. Косяков, О. В. Макеева> // Библиосфера. - 2019. - № 3 (июль-сент.). - С. 35-46 : граф. - (Мир библиотек). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Библиотечное дело--библиотеки--научные библиотеки Кл.слова (ненормированные): научная библиотека -- академическая библиотека -- сопровождение научных исследований -- библиотечное образование -- искусственный интеллект -- большие данные -- академическое письмо -- наукометрия -- управление научными данными -- открытая наука Доп.точки доступа: Косяков, Д. В. Макеева, О. В. |
Б 59 Дистанционное образование > // Библиотечное дело. - 2020. - № 14. - С. 1-18 : ил. - Содержание: Остерегайтесь троянского коня / Т. Филиппова. Зигзаги дистанционного образования / А. Мазурицкий. Нестандартная работа в нештатной ситуации / В. Клюев. Онлайн обучение: первый опыт / Л. Борусяк. "Зачем нужны библиотеки, если есть всё в интернете?" / М. Чиндина. Выпуск бакалавров в условиях пандемии / Н. Белавинский.
Рубрики: Высшее образование--дидактика--формы организации обучения--дистанционное обучение Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- дистанционное образование -- самоизоляция -- электронная образовательная среда -- коронавирусная инфекция |