74.202.78
М 16


    Макотрова, Г. В.
    Исследовательский потенциал школьников: культурогенетический подход [Текст] / Г. В. Макотрова // Народное образование. - 2014. - № 5. - С. 171-179
ГРНТИ
ББК 74.202.78

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--исследовательская деятельность

Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- исследовательский потенциал -- УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- научно-популярный текст


74.268.19=411.2-26
Л 37


    Левушкина, О. Н.
    Активный и пассивный словарь (Урок развития речи в VIII классе) [Текст] / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2017. - № 7. - С. 31-33
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2-26

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--развитие речи

   Методика преподавания--Русский язык


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- научно-популярный текст -- понимание текста -- семантизация текста


74.268.1-26
Д 56


    Добромыслова, Т. П.
    Роль чтения иноязычных научно-популярных текстов в социализации обучающихся [Текст] / Т. П. Добромыслова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 7. - С. 45-48. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1-26

Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--работа с текстом

Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- научно-популярный текст -- поисковое чтение -- просмотровое чтение


74.268.19=471.1
Ф 76


    Фоменко, Т. М.
    Технология подготовки обучающихся к выполнению задания 11 по чтению в КИМ ЕГЭ по французскому языку [Текст] / Т. М. Фоменко, В. В. Николаева // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 12. - С. 2-8. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=471.1

Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--ЕГЭ

Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- подготовка к экзамену -- работа с текстом -- научно-популярный текст -- логическая связь
Доп.точки доступа:
Николаева, В. В.



74.202.64
Ш 59


    Шило, Т. Б.
    Методы и приемы работы с текстами научного стиля в начальной школе [Текст] / Т. Б. Шило // Начальная школа. - 2019. - № 10. - С. 30-36. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.64

Рубрики: Дидактика--Методы обучения--работа с текстами

Кл.слова (ненормированные):
работа с текстом -- научный стиль -- научно-популярный текст -- текстовая информация -- научно-учебный текст


74.262.21-26
Т 83


    Тумашева, О. В.
    Биконтекстные задания как инструмент формирования и мониторинга читательской грамотности при обучении математике [Текст] / О. В. Тумашева, М. Б. Шашкина // Математика в школе. - 2020. - № 6. - С. 30-36. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-26

Рубрики: Математика--Методика преподавания--читательская грамотность

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- работа с информацией -- научно-популярный текст -- биконтекстные задания
Доп.точки доступа:
Шашкина, М. Б.



74.268.3-26
Б 83


    Боровская, Е. Р.
    Природоведческая книга на уроках литературного чтения [Текст] / Е. Р. Боровская, Ф. С. Гайнуллова // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 56-59. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.3-26

Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--анализ природоведческого текста

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ -- природа -- работа с текстом -- художественный текст -- смысл текста -- научно-популярный текст
Доп.точки доступа:
Гайнуллова, Ф. С.