Т 46 Тихонова, Е. С. Состояние эмоциональной сферы дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / Е. С. Тихонова // Дефектология. - 2008. - № 3 (май-июнь). - С. 39-47. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--Логопедия Логопедия Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- речь(недоразвитие) -- общее недоразвитие речи -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ педагогика -- ЛОГОПСИХОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ С ОНР |
И 60 Инденбаум, Е. Л. Становление познавательной деятельности детей с легким психическим недоразвитием в разных психолого-педагогических условиях [Текст] / Е. Л. Инденбаум, А. А. Гостар // Дефектология. - 2008. - № 5 (сент.-окт.). - С. 4-10. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЙ РЕБЕНОК -- ДЕТИ С ЛПН -- легкое психическое недоразвитие Доп.точки доступа: Гостар, А. А. |
Л 17 Лазуренко, С. Б. Психолого-педагогическая характеристика детей-инвалидов с умственной отсталостью, поступивших в дома-интернаты в дошкольном возрасте [Текст] / С. Б. Лазуренко // Дефектология. - 2008. - № 5 (сент.-окт.). - С. 11-20. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЙ РЕБЕНОК -- ДЕТИ С ЛПН -- легкое психическое недоразвитие |
Ш 62 Шинкоренко, В. А. Урок трудового обучения в классе для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью [Текст] / В. А. Шинкоренко // Дефектология. - 2008. - № 5 (сент.-окт.). - С. 21-25. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ -- ДЕТИ С УО -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ДЕТИ С ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С ЛПН -- легкое психическое недоразвитие -- УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ |
Т 56 Томме, Л. Е. Развитие речевых предпосылок усвоения математики у детей с общим недоразвитием речи [Текст] / Л. Е. Томме // Дефектология. - 2008. - № 5 (сент.-окт.). - С. 35-40.
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология--Логопедия Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОНР -- РЕЧЬ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ -- ДЕТИ С ОНР |
К 82 Кричевец, Е. А. Способность понимать метафоры у детей с нормальным развитием и с аутическими расстройствами [Текст] / Е. А. Кричевец // Дефектология. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 45-51. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология--Изучение, воспитание и обучение детей с различными аномалиями Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОНР -- ДЕТИ АУТИЧНЫЕ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ |
А 39 Акименко, В. М. Моделирование на уроках обучения грамоте [Текст] / В. М. Акименко // Начальная школа. - 2008. - № 10. - С. 25-28. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--Методика преподавания языков и литературы--Методика преподавания языков--Русский язык Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ГРАМОТНОСТЬ -- Артикуляция звуков -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ |
Ч-65 Чиркина, Г. В. Основные направления совершенствования системы дошкольной логопедической помощи [Текст] / Г. В. Чиркина, Е. Л. Черкасова // Дефектология. - 2009. - № 1 (янв.-февр.). - С. 23-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--Дошкольники Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- логопедия -- нарушение речи -- коррекция речи -- ДЕТИ С ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- логопедический пункт -- заикание Доп.точки доступа: Черкасова, Е. Л. |
Ш 95 Шувалов, А. Очерки психологии здоровья: мировоззренческий. научный и практический аспекты [Текст] / А. Шувалов // Библиотечка "Первого сентября". - 2009. - Вып. 26. - С. 1-29. - ("Школьный психолог"). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология здоровья--мировоззренческий--научный--практический аспекты Кл.слова (ненормированные): психологическое здоровье -- здоровье -- подходы -- проблема -- гуманистический -- гкманитарно-антропологический -- антропологическая модель -- антропология -- психологическая -- недоразвитие |
И 60 Инденбаум, Е. Л. Становление познавательной деятельности детей с легким психическим недоразвитием в разных психолого-педагогических условиях [Текст] / Е. Л. Инденбаум // Дефектология. - 2010. - № 2 (март-апр.). - С. 19-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Коррекционная педагогика--Образовательный стандарт Познавательная деятельность--дети--психическое недоразвитие Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- дефектология -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- дети с ОВЗ -- задачи сопровождения -- специальный образовательный стандарт |
В 67 Волкова, Ирина. Посерьезнее! Начинаем игру... [Текст] : современные технологии в процессе коррекции речевого недоразвития у дошкольников / И. Волкова // Учительская газета. - 2010. - № 17 (27 апр.). - С. 5
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие речи--логопедия Речь--дошкольник--развитие Кл.слова (ненормированные): речевое недоразвитие -- дошкольник -- дошкольное образование -- методики -- игра -- семейный сайт -- игра - презентация |
С 60 Соломенникова, Л. Учим говорить связно. Коррекционные занятия с детьми с ОНР в подготовительной к школе группе [Текст] / Л. Соломенникова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 8. - С. 80-83.
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие речи--логопедия Логопедия--формирование связной речи--дошкольник Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- детский сад -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- коррекционная работа -- логопедическая работа -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- лексико-грамматический строй |
П 12 Павленко, Т. П. Особенности социализации подростков-сирот с легким психическим недоразвитием и девиантным поведением [Текст] / Т. П. Павленко // Дефектология. - 2010. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 68-76. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Подросток--девиантное поведение--психическое недоразвитие--социализация Кл.слова (ненормированные): социальная адаптация -- девиантное поведение -- интеллектуальное развитие -- нарушение -- трудный ребенок -- курение -- алкоголь |
И 60 Индебаум, Е. Л. Психосоциальное развитие подростков с легкими формами интеллектуальной недостаточности в разных образовательных средах [Текст] / Е. Л. Индебаум // Дефектология. - 2011. - № 2 (март-апр.). - С. 18-27. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Подросток--психосоциальное развитие Психология--Дефектологическая--психосоциальное развитие--подросток Кл.слова (ненормированные): умственная отсталость -- легкое психическое недоразвитие -- задержка психического развития -- ДЕТИ С ЗПР -- внутренняя позиция -- социальная -- житейская -- коммуникативная -- аутопсихологическая -- компетентность |
Ш 95 Шулекина, Ю. А. Приемы логопедической работы по диагностике и коррекции понимания образных средств языка у младших школьников с ОНР [Текст] / Ю. А. Шулекина // Дефектология. - 2011. - № 4 (июль-авг.). - С. 38-51. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--общее недоразвитие речи--коррекция Кл.слова (ненормированные): понимание речи -- речемыслительные стратегии -- речевой дизонтогенез -- фразеологизм -- метафора -- языковая компетенция -- логопедическая коррекция |
М 59 Микрюкова, Н. Старые сказки на новый лад. Работа с детьми с общим недоразвитием речи с участием родителей [Текст] / Н. Микрюкова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 11. - С. 109-117
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие речи--логопедия Логопедия--общее недоразвитие речи--дошкольники Кл.слова (ненормированные): ОНР -- театрализованная деятельность -- пантомима -- театр -- коррекция речи |
Ч-65 Чиркина, Г. В. Актуальные проблемы развития логопедической науки [Текст] / Г. В. Чиркина // Дефектология. - 2012. - № 1 (янв.-февр.). - С. 3-9. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--логопедическая наука Кл.слова (ненормированные): общее недоразвитие речи (ОНР) -- ДЕТИ С ОНР -- нарушения речи -- речевое развитие -- особые образовательные потребности |
Ф 51 Филатова, Ю. О. Характеристика неречевого ритма у детей с дизартрией и моторной алалией [Текст] / Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2012. - № 2 (март-апр.). - С. 27-35. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Логопедия--дизартрические расстройства Кл.слова (ненормированные): ритм -- моторика -- недоразвитие речи -- младшие школьники -- стимулы -- ритмические -- слуховые -- бимодальные |
Я 76 Яроц, Н. Профилактическая работа по устранению недостатков речи у детей [Текст] / Н. Яроц // Учитель. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С. 65-67
Рубрики: Логопедия--речь--недостатки--профилактика Кл.слова (ненормированные): речь детей -- развитие речи -- логопедические занятия -- дефицит общения -- недоразвитие речи |
Алферова, О. Комплексное воздействие специалистов смежных областей на развитие речи ребенка [Текст] / О. Алферова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 82-85
Рубрики: Речь--дошкольник--развитие--взаимодействие специалистов Дошкольное образование--Развитие речи--взаимодействие специалистов Кл.слова (ненормированные): логопед -- педагог - психолог -- речевое дыхание -- коррекция звукопроизношения -- недоразвитие речи |