Ч-45 Червякова, С. В. Рациональное питание [Текст] : интегрированный урок биологии, медицины, информатики с элементами игры / С. В. Червякова, Е. Н. Асташкина, Е. А. Москалева // Биология. - 2009. - № 14(16-31 июля). - С. 34-37. : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Первое сентября
Рубрики: Биология--Методика преподавания--интегрированный урок Педагогика--Интегрированное обучение--биология Кл.слова (ненормированные): обмен веществ -- УРОКИ БИОЛОГИИ -- ПЛАН УРОКА -- КОНСПЕКТ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК -- питание -- обобщающий урок Доп.точки доступа: Асташкина, Е. Н. Москалева, Е. А. |
Ш 70 Шляева, Е. М. Что можно успеть за 1 час в неделю?: из опыта преподавания биологии в 6-м классе [Текст] / Е. М. Шляева // Биология. - 2011. - № 12 (16-30 июня). - С. 24-30 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - Издательский дом Первое сентября
Рубрики: Биология--Методика преподавания--6-й класс Кл.слова (ненормированные): наглядность -- живые представления -- БИОЛОГИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- точность знаний -- домашняя работа -- УРОКИ БИОЛОГИИ -- обобщающий урок -- внеклассное мероприятие -- растения |
С 33 Сеченева, Г. Б. Систематизация знаний на уроках биологии [Текст] / Г. Б. Сеченева // Биология. - 2011. - № 13 (авг.). - С. 40-44 : ил. . - Издательский дом Первое сентября
Рубрики: Биология--Методика преподавания--систематизация знаний Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- обобщающий урок -- учебный процесс -- мыслительная деятельность -- причинно-следственные связи |
Л 44 Лемина, Г. Л. Кроссворды на уроке обществознания [Текст] / Г. Л. Лемина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 5. - С. 52-54
Рубрики: Обществознание--Методика преподавания--дидактический материал Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- обобщающий урок -- ИГРЫ НА УРОКАХ |