Л 59 Линде, Н. Д. Коррекция боли с помощью эмоционально-образной терапии [Текст] / Н. Д. Линде, О. Д. Журавлева, К. А. Мкртычян // Вопросы психологии. - 2008. - № 5 (сент-окт.). - С. 163-169. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--практическая--психотерапия--эмоционально-образная терапия Кл.слова (ненормированные): боль -- эмоции -- образ -- терапия -- метод -- коррекция Доп.точки доступа: Журавлева, О. Д. Мкртычян, К. А. |
Ф 91 Фролова, С. В. Роль образовательной среды в становлении отношения личности к эмиграции [Текст] / С. В. Фролова // Мир психологии. - 2009. - № 3 (июль-сент.). - С. 103-109. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Этнопсихология--отношения к эмиграции Кл.слова (ненормированные): эмиграция -- эмиграционные намерения -- образовательная среда -- образная сфера личности -- этноинтегрирующая функция |
Щ 61 Щербакова, О. Ф. Этнофункциональное психолого-историческое исследование детерминантов алкогольной зависимости [Текст] / О. Ф. Щербакова // Мир психологии. - 2009. - № 3 (июль-сент.). - С. 145-154. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--клиническая--алкогольная зависимость Алкоголизм--зависимость--детерминанты Кл.слова (ненормированные): этнофункциональный подход -- психолого-историческая реконструкция -- алкогольная зависимость -- образная сфера |
Г 72 Гостев, А. А. Актуальное междисциплинарные проблемы изучения образной сферы человека [Текст] / А. А. Гостев // Мир психологии. - 2009. - № 4 (окт.-дек.). - С. 198-206. - (К проблеме познания образа и проблемные ситуации его познания). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--образная сфера человека образная сфера человека Кл.слова (ненормированные): образная сфера человека -- сознание -- неосознанное -- самопознание -- трансляционная фунеция образной сферы -- развитие личности -- социальные представления |
Л 59 Линде, Н. Д. Эмоционально-образная терапия зависимости и утраты [Текст] / Н. Д. Линде, Е. В. Корнеева // Вопросы психологии. - 2010. - № 1 (янв.-февр.). - С. 128-137. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психотерапия--эмоционально-образная Кл.слова (ненормированные): эмоционально-образная терапия -- эмоциональная зависимость -- утрата -- образ -- эмоция -- инвестиционная теория Доп.точки доступа: Корнеева, Е. В. |
В 19 Василишина, О. Умную речь приятно слушать! Цикл занятий и упражнений для формирования образной речи [Текст] / О. Василишина, В. Коновалова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 3. - С. 29-34.
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие речи--Образная речь Кл.слова (ненормированные): лексика -- анонимы -- фразеологизмы -- речь дошкольника Доп.точки доступа: Коновалова, В. |
Б 43 Белошистая, А. Задания, развивающие образное мышление [Текст] / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 4. - С. 44-47.
Рубрики: Мышление--образное--развитие--дошкольник Дошкольное образование--Развитие речи--Образное мышление Кл.слова (ненормированные): дошкольник -- образная речь -- пословицы -- поговорки -- развитие детей Аннотация: Дошкольников. |
З-26 Замятин, Дмитрий Николаевич. Гуманитарная география: предмет изучения и основные направления развития [Текст] / Д. Н. Замятин // ОНС. - 2010. - № 4 (июль-авг.). - С. 126-138. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Гуманитарная география Кл.слова (ненормированные): гуманитарная география -- географический образ -- образно-географическая карта -- география гуманитарная -- карта географических образов -- моделирование географических образов -- пространственные представления -- локально-мифологический контекст -- метапространственные проблемы -- образная география -- имажинальная география |
К 72 Костромина, Н. И. Уроки с применением технологии учебного взаимодействия [Текст] / Н. И. Костромина, М. Э. Шкуро // Начальная школа. - 2010. - № 11. - С. 19-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--технология учебного взаимодействия Методика преподавания--Русский язык--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- текст -- образная модель -- учебная модель Аннотация: Урок для 2-го класса по теме "Текст". Доп.точки доступа: Шкуро, М. Э. |
Г 92 Грязнова, А. Т. Вербально-образная картина мира в "римском цикле" А. Н. Майкова [Текст] / А. Т. Грязнова // Русский язык в школе. - 2011. - № 5. - С. 58-63.
Рубрики: Литература России--Майков А. Н. Кл.слова (ненормированные): литературоведение. Майков А. Н. -- лингвопоэтический анализ -- языковая картина мира -- смысловое поле Доп.точки доступа: Майков, Аполлон Николаевич (русский поэт ; 1821-1897) |
Х 93 Хрипунова, Е. Критерии оценки изобразительной деятельности школьников [Текст] / Е. Хрипунова // Искусство в школе. - 2011. - № 4 (июль-авг.). - С. 60-63. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--оценивание Кл.слова (ненормированные): уроки ИЗО -- критерии развития -- оценка учащихся -- эмоционально-образная оценка -- художественная грамотность |
И 46 Ильин, О. Двухполюсник с "падающим" участком ВАХ [Текст] / О. Ильин // Радио. - 2011. - № 12. - С. 34-35 : табл.
Рубрики: Радиотехника--полупроводниковый прибор Кл.слова (ненормированные): полупроводниковый прибор -- туннельный диод -- N-образная ВАХ -- вольт-амперная характеристика -- функциональные аналоги |
А 47 Алексеев, Александр Петрович. Образная ткань философского произведения [Текст] : (к вопросу о сопоставлении философии и литературы) / А. П. Алексеев // Вопросы философии. - 2011. - № 11. - С. 37-46. - (Философия, культура, общество). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Философия--философское произведение Кл.слова (ненормированные): образная ткань -- философский текст -- философия и литература -- философская аргументация -- образ -- понятие - образ -- Смысл творчества (Бердяев Н. А.) -- Опавшие листья (Розанов В. В.) |
Г 72 Гостев, А. А. Проблема вторичных образов в психологии [Текст] / А. А. Гостев // Психологический журнал. - 2012. - № 4 (июль-авг.): Т.33. - С. 17-26. - (К 40-летию института психологии РАН и 85-летию со дня рождения Б. Ф Ломова). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: социальная психология--личность--вторичные образы Кл.слова (ненормированные): вторичные образы -- образная сфера -- личность -- трансляционная функция -- духовные смыслы -- осознавание внутреннего опыта -- социальное восприятие |
М 29 Мартыненко, Л. "Ученье - свет, а неученье - тьма". Как научить детей 5-6 лет понимать пословицы [Текст] : статья первая / Л. Мартыненко, Л. Постоева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 86-91
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие речи--пословицы Речь--дошкольник--развитие Кл.слова (ненормированные): мимическая кукла -- воображение -- образное мышление -- связная речь -- фольклор на занятиях -- образная речь -- словесное творчество Аннотация: Коррекционно-развивающие мероприятие по развитию речи. Доп.точки доступа: Постоева, Л. |
Г 47 Гилязеева, С. И. Время года - осень. Урок изобразительного искусства. I класс [Текст] / С. И. Гилязеева // Начальная школа. - 2012. - № 9. - С. 47-49. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--начальная школа Кл.слова (ненормированные): рисование -- разработка урока -- силуэтное изображение -- образная память -- эстетическое восприятие |
М 29 Мартыненко, Л. "Ученье - свет, а неученье - тьма". Как научить детей 5-6 лет понимать пословицы [Текст] : статья первая / Л. Мартыненко, Л. Постоева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 9. - С. 96-102
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие речи--пословицы Речь--дошкольник--развитие Кл.слова (ненормированные): мимическая кукла -- воображение -- образное мышление -- связная речь -- фольклор на занятиях -- образная речь -- словесное творчество Аннотация: Коррекционно-развивающие мероприятие по развитию речи. Доп.точки доступа: Постоева, Л. |
М 29 Мартыненко, Л. "Ученье - свет, а неученье - тьма". Как научить детей 5-6 лет понимать пословицы [Текст] : статья первая / Л. Мартыненко, Л. Постоева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 78-83
Рубрики: Дошкольное образование--Развитие речи--пословицы Речь--дошкольник--развитие Кл.слова (ненормированные): мимическая кукла -- воображение -- образное мышление -- связная речь -- фольклор на занятиях -- образная речь -- словесное творчество Аннотация: Коррекционно-развивающие мероприятие по развитию речи. Доп.точки доступа: Постоева, Л. |
Р 17 Разумникова, О. М. Соотношение креативности, интеллекта и полушарной специализации в селекции информации [Текст] / О. М. Разумникова, А. А. Яшанина // Психологический журнал. - 2012. - № 5 (сент.-окт.): Т.33. - С. 71-81. - (Дискуссии). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--личности--креативность Кл.слова (ненормированные): креативность -- вербальная -- образная -- интеллект -- креативность мышления -- полушарные стратегии -- селективные процессы -- иерархические зрительные стимулы Доп.точки доступа: Яшанина, А. А. |
Г 92 Грязнова, А. Т. Место олицетворения в вербально-образной картине мира фэнтези [Текст] / А. Т. Грязнова // Русский язык в школе. - 2012. - № 11. - С. 47-52
Рубрики: Литературоведение--Жанры --фэнтези Кл.слова (ненормированные): вербально-образная картина мира -- принцип двоемирия -- трансформации -- фантастическая реальность -- олицетворение |