74.262.21-26 Ш 12     Шабашова, О. В.     Система заданий как средство формирования умений применять функционально-графический метод для решения задач с параметрами [Текст] / О. В. Шабашова // Математика в школе. - 2019. - № 5. - С. 43-59. - Библиогр. в конце ст. ГРНТИ 14.25.09 27.01.45 ББК 74.262.21-26 Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи с параметрами Кл.слова (ненормированные): координатно-параметрический метод -- обучение алгебре -- уравнение с двумя переменными -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

74.262.21-26 С 28     Севрюков, П. Ф.     О применении тригонометрических подстановок при решении алгебраических уравнений и их систем [Текст] / П. Ф. Севрюков // Математика в школе. - 2019. - № 5. - С. 26-30. - Библиогр. в конце ст. ГРНТИ 14.25.09 27.01.45 ББК 74.262.21-26 Рубрики: Математика--Методика преподавания--алгебраические уравнения Кл.слова (ненормированные): тригонометрическая подстановка -- обучение алгебре -- тригонометрическая функция -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

74.262.21-268.4 С 50     Смирнов, В. А.     Визуализация задач на нахождение расстояния между скрещивающимися прямыми [Текст] / В. А. Смирнов, И. М. Смирнова // Математика в школе. - 2019. - № 6. - С. 10-16. - Библиогр. в конце ст. ГРНТИ 14.25.09 27.01.45 ББК 74.262.21-268.4 Рубрики: Математика--Методика преподавания--визуализация Кл.слова (ненормированные): стереометрия -- обучение алгебре -- ИКТ в обучении -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Доп.точки доступа: Смирнова, И. М.

74.262.21-26 З-15         Задачи с экономическим содержанием и работа с ними как с текстовыми [Текст] : Часть 1 / И. М. Смирнова // Математика в школе. - 2019. - № 6. - С. 38-49. - Библиогр. в конце ст. ГРНТИ 14.25.09 27.01.45 ББК 74.262.21-26 Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи с экономическим содержанием Кл.слова (ненормированные): текстовая задача -- обучение алгебре -- задача на кредит -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- задача на вклад -- учебный диалог Доп.точки доступа: Смирнова, И. М.

74.262.21-26 З-15         Задачи с экономическим содержанием и работа с ними как с текстовыми [Текст] : Часть 2 // Математика в школе. - 2019. - № 7. - С. 14-25. - Библиогр. в конце ст. ГРНТИ 14.25.09 27.01.45 ББК 74.262.21-26 Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи с экономическим содержанием Кл.слова (ненормированные): текстовая задача -- обучение алгебре -- задача на кредит -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- задача на вклад -- учебный диалог