А 95 Ахматова, Т. В. Стратегия "Cooperative learning" как основа реализации компетентностного подхода в преподавании литературы [Текст] / Т. В. Ахматова> // Уроки литературы. - 2016. - № 9. - С. 9-11. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература--Методика преподавания--технология обучения Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- литературное образование -- дидактический принцип -- обучение в сотрудничестве -- педагогическая технология |
М 75 Молокова, А. В. Особенности развития профессиональных компетенций учителя [Текст] / А. В. Молокова> // Начальное образование. - 2016. - № 4. - С. 12-19. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Повышение квалификации кадров--педагогических--профессиональная компетентность Кл.слова (ненормированные): педагогическое образование -- дополнительное профессиональное образование -- обучение в сотрудничестве -- форсайт - сессия -- информационно-образовательная среда |
Б 90 Буденкова, Е. А. Технология формирования общекультурных компетенций средствами электронного обучения [Текст] / Е. А. Буденкова> // Школьные технологии. - 2016. - № 5. - С. 29-72
Рубрики: Обучение--электронное Кл.слова (ненормированные): педагогическая технология -- общекультурные компетенции -- электронное обучение -- обучение в сотрудничестве |
М 65 Мисик, Ю. А. Познавательно-интеллектуальная игра по теме "Металлы" [Текст] / Ю. А. Мисик> // Химия в школе. - 2020. - № 10. - С. 62-65. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--дидактическая игра Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- обучение в сотрудничестве -- работа в малых группах -- свойства металлов |
З-12 Заботнов, П. В. Обучение в сотрудничестве на уроках литературы: коллективное устное сочинение [Текст] / П. В. Заботнов> // Литература в школе. - 2022. - № 5. - С. 82-89
Рубрики: Литература--Методика преподавания--технология обучения Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- обучение в сотрудничестве -- педагогическая технология -- диалог -- работа в группах -- устный ответ |
Б 40 Безукладников, К. Э. Научное наследие Л. С. Выготского как концептуальная основа развития умений самообучения и социальных навыков при обучении иностранному языку [Текст] / К. Э. Безукладников, М. Н. Новоселов, С. Н. Новоселова> // Иностранные языки в школе. - 2023. - № 9. - С. 5-10. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--персоналия--Россия Иностранный язык--Методика преподавания--самообучение Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- иноязычное образование -- коммуникативная компетенция -- функциональная грамотность -- обучение в сотрудничестве -- история психологии Доп.точки доступа: Новоселов, М. Н. Новоселова, С. Н. Выготский, Лев Семенович (психолог ; 1869-1934) |