К 14 Казакова, Г. М. Особенности организации и виды занятий с детьми старшего дошкольного возраста [Текст] / Г. М. Казакова // Методист. - 2008. - № 3. - С. 63-68.
Рубрики: Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ |
Ш 46 Шемякина, Ольга Дмитриевна. Власть линии в россиеведении и нелинейный характер российского хаокосмоса [Текст] / О. Д. Шемякина // ОНС. - 2008. - № 2(март-апр.). - С. 92-103. - (Российская цивилизация). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Философия истории--российская цивилизация--образ России в западных культурах История исторической науки (историография)--история исторической науки в России Кл.слова (ненормированные): РОССИЯ В ЗАПАДНОЙ КУЛЬТУРЕ -- хаокосмос российский -- россиеведение -- линейно-ориентированное сознание -- русская культура -- ОБРАЗ РОССИИ -- старообрядцы -- перефирия |
Г 85 Гринкевич, В. В. Проблемы бюджетирования в страховых организациях [Текст] / В. В. Гринкевич // Финансы. - 2008. - № 5. - С. 47-50.
Рубрики: Финансы--Финансовое планирование Экономика организации--Финансы предприятия Кл.слова (ненормированные): Бюджет -- Финансы -- ПЛАНИРОВАНИЕ ФИНАНСОВОЕ -- Бюджетирование процессно-ориентированное -- страховые компании россии |
К 68 Коротаева, Е. В. О личностно развивающих технологиях в образовательном процессе [Текст] / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. - 2008. - № 5 (июнь). - С. 10-15.
Рубрики: Образование--педагогика школы--дидактика--процесс обучения Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- педтехнологии |
С 17 Самсонова, Ю. В. Индивидуально ориентированное обучение на уроках информатики [Текст] / Ю. В. Самсонова // ИНФО. - 2008. - № 7. - С. 22-44. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Методика преподавания --информатика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- методика преподавания информатики -- ОБУЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ |
Б 91 Буряченко, Е. В. Развитие творческого потенциала учащихся на уроках биологии в мультипрофильной школе [Текст] / Е. В. Буряченко // Биология в школе. - 2008. - № 5. - С. 17-22.
Рубрики: Биология--Методика преподавания Методика преподавания--Биология Кл.слова (ненормированные): УРОКИ БИОЛОГИИ -- методика преподавания биологии -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН -- ДАЛЬТОН-ПЛАН -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ |
М 65 Мисбтин, А. Н. Проектно-ориентированные системы управления в России [Текст] / А. Н. Мисбтин // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - № 4 (июль-авг.). - С. 319-330. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Менеджмент--Управление проектами--Россия Кл.слова (ненормированные): УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ -- проектно-ориентированное управление |
Г 32 Гельбрас, В. КНР: социальные последствия "реформ открытости" [Текст] / В. Гельбрас // Азия и Африка сегодня. - 2008. - № 8. - С. 2-7.
Рубрики: Экономика Китая--Социально-экономическое развитие--реформа открытости--Китай Политика Китая--развитие--социально-ориентированное--Китай Кл.слова (ненормированные): реформа открытости -- социально-ориентированное -- экспортная ориентация экономики -- ВВП Китая -- население -- сельское хозяйство -- частное предпринимательство -- средний класс -- социальная защита -- страхование |
Б 28 Батина, И. Н. БОР как инструмент повышения эффективности бюджетных услуг [Текст] / И. Н. Батина // Финансы. - 2008. - № 8. - С. 19-22.
Рубрики: Финансы--Бюджетный процесс--Бюджетное планирование--Бюджетирование , ориентированное на результат Кл.слова (ненормированные): БОР -- бюджетирование процессно-ориентированное -- УСЛУГИ БЮДЖЕТНЫЕ -- ФИНАНСИРОВАНИЕ (ПО КОНЕЧНОМУ РЕЗУЛЬТАТУ) -- БЮДЖЕТНЫЙ ПРОЦЕСС -- БЮДЖЕТНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- БЮДЖЕТНОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ |
К 61 Колопатина, В. П. Изучение темы "Объектно-ориентированное и визуальное программирование в среде Delpni " [Текст] / В. П. Колопатина // ИНФО. - 2008. - № 9. - С. 23-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Методика преподавания --информатика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- методика преподавания информатики -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ПРОГРАММИРОВАНИЕ ВИЗУАЛЬНОЕ |
К 38 Кива, Алексей. Чем мы не китайцы [Текст] / А. Кива // Наука и религия. - 2008. - № 9. - С. 23-27. Рубрики: Экономика Китая--Социально-экономическое развитие--реформа открытости--Китай Политика Китая--развитие--социально-ориентированное--Китай Кл.слова (ненормированные): реформы -- хайнань -- ЭКОНОМИКА КИТАЯ -- ПОЛИТИКА КИТАЯ -- Дэн Сяопин Аннотация: Экономическое и политическое развитие Китая. |
Т 23 Татаринова, Т. М. Значение первых лет обучения физики [Текст] / Т. М. Татаринова // Физика в школе. - 2008. - № 6. - С. 37-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физика--Методика преподавания Методика преподавания--Физика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ деятельность -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ деятельность -- ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ -- МОТИВАЦИЯ УЧАЩИХСЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ деятельность |
Л 73 Локтионова, Г. Личностно-ориентированные задания как средство организации профильного обучения [Текст] / Г. Локтионова // Учитель. - 2008. - № 5 (сент.-окт.). - С. 11-15.
Рубрики: Педагогика--Профильное обучение Кл.слова (ненормированные): ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ |
В 14 Вакулин, О. С. Личностно ориентированное образование: от теории к практике [Текст] / О. С. Вакулин // Химия в школе. - 2008. - № 8. - С. 31-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- уроки личностно ориентированные Аннотация: Организация личностно ориентированных уроков на примере цикла по теме "Кислоты". |
С 29 Селиванова, О. Г. О путях становления субъектности ученика в условиях личностно ориентированного обучения [Текст] / О. Г. Селиванова // Химия в школе. - 2008. - № 8. - С. 39-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания Методика преподавания--Химия Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- уроки личностно ориентированные -- ОБУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ |
К 61 Колопатина, В. П. Изучение темы "Объектно-ориентированное и визуальное программирование в среде Delpni " [Текст] / В. П. Колопатина // ИНФО. - 2008. - № 10. - С. 29-38. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания Методика преподавания --информатика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- методика преподавания информатики -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ПРОГРАММИРОВАНИЕ ВИЗУАЛЬНОЕ -- РАЗРАБОТКА УРОКА |
Н 63 Николау, Л. Л. Тестирование как форма контроля знаний учащихся начальных классов [Текст] / Л. Л. Николау // Начальная школа. - 2008. - № 10. - С. 46-49. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--педагогика школы--дидактика--проверка и оценка знаний Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ |
К 43 Кирюшина, О. Н. Система эмпирических методов как инструмент реализации личностно ориентированного образования [Текст] / О. Н. Кирюшина // Методист. - 2008. - № 9. - С. 41-52. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогическая наука--проблемы Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ -- ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
М 47 Мелина, В. Ю. Система работы над общешкольной методической темой педагогического коллектива школы [Текст] / В. Ю. Мелина, Л. Н. Сторчак // Завуч. - 2008. - № 8. - С. 34-41.
Рубрики: Школа--общеобразовательная--методическая работа Методическая служба--школы Кл.слова (ненормированные): УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -- КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕДАГОГОВ Доп.точки доступа: Сторчак, Л. Н. |
И 28 Игудин, А. Г. О бюджетировании, ориентированном на результат, во взаимоотношениях с региональными и местными бюджетами [Текст] / А. Г. Игудин // Финансы. - 2008. - № 11. - С. 12-14.
Рубрики: Финансы--Бюджетное устройство--Межбюджетные отношения Финансы--Межбюджетные отношения Кл.слова (ненормированные): МЕЖБЮДЖЕТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- БЮДЖЕТНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- БЮДЖЕТНЫЙ ПРОЦЕСС -- БЮДЖЕТ РЕГИОНАЛЬНЫЙ -- БЮДЖЕТ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ -- БОР -- БЮДЖЕТИРОВАНИЕ ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА РЕЗУЛЬТАТ |