М 62 Миняжева, Д. Служба ранней помощи. Специфика ее деятельности в дошкольном учреждении [Текст] / Д. Миняжева // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 1. - С. 102-107.
Рубрики: Коррекционная педагогика--дошкольное образование Кл.слова (ненормированные): коррекционная помощь детям -- дошкольники -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- коррекционные занятия -- ОТКЛОНЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЕ -- социализация -- семейное воспитание -- педагогическая коррекция Аннотация: Помощь детям с нарушениями в развитии. |
Ш 67 Шкуричева, Н. А. Методическая работа учителей по формированию позитивных межличностных отношений первоклассников [Текст] / Н. А. Шкуричева // Начальная школа. - 2010. - № 7. - С. 12-15. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--коллектива класса--межличностные отношения Кл.слова (ненормированные): адаптация первоклассников -- школьная жизнь -- школа -- школьные трудности -- ссоры -- одноклассники -- тревожность -- социально-психологическая адаптация -- педагогическая коррекция |
С 79 Степанова, М. А. Педагогика и психология детской исключительности. К 140-летию со дня рождения В. П. Кащенко [Текст] / М. А. Степанова // Дефектология. - 2010. - № 5 (сент.-окт.). - С. 3-13. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детская психология--детская исключительность--социальная природа Психология--история--персоналия--Россия Кл.слова (ненормированные): педагогическая коррекция -- лечебная педагогика -- психология образования -- психология развития -- трудный ребенок -- специальная психология -- педагогическое наследие Доп.точки доступа: Кащенко, Всеволод Петрович (педагог, психолог, дефектолог ; 1980-1943 гг.) |
К 15 Кайгородова, В. И. Подросток и закон [Текст] / В. И. Кайгородова, С. Г. Богомаз // Социальная педагогика. - 2013. - № 6. - С. 41-48. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--правовое--учащихся Кл.слова (ненормированные): противоправное поведение -- правовая культура -- правовое воспитание -- педагогическая коррекция Доп.точки доступа: Богомаз, С. Г. |
А 47 Алексеева, Т. И. Тактика диагностирования и стратегии формирования познавательных универсальных учебных действий постановки и решения проблемы [Текст] / Т. И. Алексеева // Начальная школа. - 2018. - № 9. - С. 46-51. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--начальная школа--универсальные учебные действия Кл.слова (ненормированные): формирование УДД -- образовательный процесс -- УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ (УУД) -- познавательная деятельность -- педагогическая коррекция |
С 92 Сценарный метод психолого-педагогической поддержки одаренных детей [Текст] // Школьные технологии. - 2020. - № 5. - С. 45-56
Рубрики: Одаренные дети--обучение--психологическое сопровождение Кл.слова (ненормированные): одаренность -- педагогическое сопровождение -- педагогическая коррекция -- жизненное самоопределение -- навязанное самоопределение -- школьная адаптация |