С 17 Самоненко, Ю. А. Полисубъектная модель учебной деятельности как основа формирования педагогического мышления школьников [Текст] / Ю. А. Самоненко, О. А. Жильцова, И. Ю. Самоненко // Вопросы психологии. - 2013. - № 5 (сент.-окт.). - С. 81-93. - (Тематические сообщения). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология--Педагогическая Кл.слова (ненормированные): педагогические способности -- научное мышление -- умение учиться -- системно-деятельностный подход -- полисубьект деятельности -- самообразование школьника -- рефлексия Доп.точки доступа: Жильцова, О. А. Самоненко, И. Ю. |