Р 32 Ревягина, Т. А. Значение игровой деятельности для когнитивного развития детей дошкольного возраста [Текст] / Т. А. Ревягина, Н. М. Сорокина> // Мир психологии. - 2010. - № 1 (янв.-март). - С. 85-92. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Детская психология--Дошкольники--когнитивное развитие--игровая деятельность Кл.слова (ненормированные): дошкольник -- игровая деятельность -- когнитивное развитие -- психолого-педагогические условия -- виды игровой деятельности -- педагогическое наблюдение -- дошкольный возраст -- речь Доп.точки доступа: Сорокина, Н. М. |
П 64 Поташник, М. Проблемы частной жизни школьника [Текст] / М. Поташник> // Директор школы. - 2019. - № 5. - С. 77-87
Рубрики: Школоведение--Учащиеся--частная жизнь Кл.слова (ненормированные): педагогическое наблюдение -- личность школьника -- неформальный контакт -- каналы воспитания -- педагогическое воздействие -- воспитательный потенциал |
Щ 61 Щербак, А. Энциклопедия физической культуры ребенка. Диагностика [Текст] / А. Щербак> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С. 35-41
Рубрики: Воспитание--Физическое--Дошкольников Кл.слова (ненормированные): физическое развитие -- физическая культура -- медицинское обследование -- хронометрирование -- педагогическое наблюдение -- математико-статистические методы |