А 46 Александрова, Е. Как открыть школу родителям и для родителей [Текст] / Е. Александрова // Народное образование. - 2008. - № 5. - С. 219-224.
Рубрики: Педагогика--Связь школы с семьей Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- СЕМЬЯ И ШКОЛА -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ |
Ш 24 Шаповалова, Н. Педагогическое сопровождение деятельности команды актива ученического самоуправления [Текст] / Н. Шаповалова // Народное образование. - 2008. - № 5. - С. 225-230.
Рубрики: Педагогика--Школоведение--Учащиеся Школоведение--Учащиеся Кл.слова (ненормированные): СОПРОВОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- САМОУПРАВЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ -- КОЛЛЕКТИВ Учащихся |
Н 85 Нотарева, Т. П. Программа педагогического сопровождения семейного воспитания [Текст] / Т. П. Нотарева // Классный руководитель. - 2008. - № 7. - С. 82-90. - (Семья и школа)
Рубрики: Образование--педагогика школы--связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ -- СЕМЬЯ И ШКОЛА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ШКОЛА (РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ) -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ |
Н 62 Никитин, Э. М. Организационно-содержательные подходы к подготовке тьюторов для реализации повышения квалификации работников образования по проблемам введения ФГОС основной образовательной школы [Текст] / Э. М. Никитин // Методист. - 2012. - № 4. - С. 2-4
Рубрики: Повышение квалификации кадров--педагогических--тьютор Кл.слова (ненормированные): педагогическое сопровождение -- стажировка -- образовательные стандарты -- кадры педагогические |
Ч-68 Чистякова, О. Н. Новые подходы к формированию профессионального самоопределения школьников в условиях непрерывного образования [Текст] / О. Н. Чистякова // Школа и производство. - 2013. - № 1. - С. 9-12
Рубрики: Профориентация--самоопределение--учащиеся Кл.слова (ненормированные): профессиональная ориентация -- педагогическая поддержка -- педагогическое сопровождение -- партнерство -- формальное образование -- информальное образование -- неформальное образование |
К 14 Казарина, В. В. Сетевая организация становления социальной компетентности одаренных детей [Текст] / В. В. Казарина // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 9-14. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--одаренные дети Кл.слова (ненормированные): одаренность -- одаренные дети -- интеллектуальные конкурсы -- педагогическое сопровождение |
С 30 Семенова, Т. С. Диагностика готовности к школе как начальный этап сопровождения детей в образовательном процессе [Текст] / Т. С. Семенова // Воспитание школьников. - 2013. - № 5. - С. 37-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--готовность к школе Кл.слова (ненормированные): готовность к школе -- психологическая готовность -- педагогическое сопровождение -- дошкольник -- начальная школа |
Р 98 Рябченко, И. Формирование потребности в художественно-творческой самореализации детей 5-7 лет в процессе интегрированного музыкального занятия [Текст] / И. Рябченко // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 7. - С. 91-95
Рубрики: Воспитание--Эстетическое--Дошкольников Кл.слова (ненормированные): художественно-творческая деятельность -- интеграция искусства -- педагогическое сопровождение -- полихудожественная среда -- дошкольник |
Я 55 Ямбург, Е. А. Служба сопровождения школьников с учетом их возрастных и индивидуальных различий [Текст] / Е. А. Ямбург // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 156-163
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--сопровождение учащихся Кл.слова (ненормированные): психологическое сопровождение -- педагогическое сопровождение -- адаптация -- коррекционные задания -- индивидуальная работа |
Д 18 Данилова, М. В. Организация включения детей иммигрантов в образовательный процес (из зарубежного опыта) [Текст] / М. В. Данилова // Воспитание школьников. - 2013. - № 10. - С. 62-67. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Образовательный процесс--учащиеся - иммигранты Кл.слова (ненормированные): иммигранты -- педагогическое сопровождение -- оценка знаний -- наставничество -- языковые образовательные программы -- зарубежные школы -- взаимодействие с родителями |
К 78 Краснобаева, Л. В. Проектная практика самоконтроля процесса воспитания и жизнедеятельности в классе [Текст] / Л. В. Краснобаева // Классный руководитель. - 2014. - № 1. - С. 84-89. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--коллектива класса Кл.слова (ненормированные): педагогическое сопровождение -- жизненный успех -- воспитательный процесс -- классное сообщество -- воспитательная система класса |
Ш 18 Шалавина, Т. И. Педагогическое сопровождение социально-профессионального самоопределения детей-сирот [Текст] / Т. И. Шалавина, М. П. Пальянов, Е. А. Пахомова // Педагогика. - 2014. - № 3. - С. 53-61. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Профориентация--профессиональное самоопределение--дети-сироты Кл.слова (ненормированные): социально-профессиональное самоопределение -- педагогическая поддержка -- педагогическое сопровождение -- профессия -- выбор Доп.точки доступа: Пальянов, М. П. Пахомова, Е. А. |
Е 40 Ежкова, Н. Поликультурное образование дошкольников [Текст] / Н. Ежкова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 6. - С. 22-26
Рубрики: Дошкольное образование--дидактика--поликультурное образование Кл.слова (ненормированные): социально-коммуникативное развитие -- толерантность -- педагогическое сопровождение -- дошкольник -- поликультурность |
К 77 Крайнова, Л. О. Процессуальная модель педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в дистанционном обучении [Текст] / Л. О. Крайнова // Инновации в образовании. - 2014. - № 10. - С. 62-74. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--дистанционное обучение Кл.слова (ненормированные): познавательная самостоятельность -- педагогическое сопровождение -- проблемно-ситуационная задача -- дистанционное обучение |
Л 51 Лестева, Е. В. Модель педагогического сопровождения исследовательской деятельности школьников [Текст] / Е. В. Лестева // Воспитание школьников. - 2015. - № 4. - С. 10-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--исследовательская деятельность Кл.слова (ненормированные): образовательная среда школы -- самореализация личности -- исследования учащихся -- педагогическое сопровождение |
О-80 От интеллектуальной одаренности через даяние и заботу к личностному росту (опытная модель сопряженной педагогической системы дополнительного образования) [Текст] // Школьные технологии. - 2015. - № 6. - С. 36-41
Рубрики: Дополнительное образование--образовательная деятельность--одаренность Кл.слова (ненормированные): импортозамещение -- сопряженная педагогическая система -- дополнительное образование -- дополнительное образование -- взаимообучение -- педагогическое сопровождение |
Г 62 Голубничая, Е. В. Организация педагогического сопровождения педагога по работе с одаренными детьми в муниципальной системе образования [Текст] / Е. В. Голубничая // Инновации в образовании. - 2016. - № 9. - С. 124-137. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Обучение--Одаренные дети Кл.слова (ненормированные): педагогическое сопровождение -- одаренность -- одаренные дети -- муниципальный центр |
И 21 Иванова, И. В. Освоение ФГОС основного общего образования: новые подходы к организации внеурочной деятельности [Текст] / И. В. Иванова // Воспитание школьников. - 2016. - № 8. - С. 17-26. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Внеучебная воспитательная работа--образовательные стандарты Кл.слова (ненормированные): саморазвитие личности -- индивидуализация -- педагогическое сопровождение -- внеучебная деятельность |
К 84 Крулехт, М. В. Детский досуг: проблема педагогического сопровождения в мегаполисе [Текст] / М. В. Крулехт // Начальное образование. - 2016. - № 5. - С. 14-17. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Досуг--организация--дети--молодежь Кл.слова (ненормированные): образовательное пространство -- социокультурный опыт ребенка -- педагогическое сопровождение -- преемственность образование -- культурологический подход |
Н 59 Нечаев, М. П. Формирование программы внеурочной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС общего образования [Текст] / М. П. Нечаев, Н. Н. Шевелева // Воспитание школьников. - 2016. - № 9-10. - С. 17-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Внеучебная воспитательная работа--образовательные стандарты Кл.слова (ненормированные): саморазвитие личности -- индивидуализация -- педагогическое сопровождение -- внеучебная деятельность Доп.точки доступа: Шевелева, Н. Н. |