А 18 Авдонина, Л. Н. Лингвопоэтический анализ стихотворения А. Блока "Снежная Дева" [Текст] / Л. Н. Авдонина // Русский язык в школе. - 2009. - № 3. - С. 71-75.
Рубрики: Литература России--Блок А. А.--анализ творчества Кл.слова (ненормированные): КРИТИКА ЛИТЕРАТУРНАЯ -- литературоведение. Блок А. -- анализ художественного произведения -- лирическое повествование -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- методика преподавания литературы -- символизация -- повторы -- мистический образ Доп.точки доступа: Блок, Александр Александрович (русский поэт ; 1880-1921) |
Х 18 Хамуков, Ю. Х. Проблема категоризации сущностей антропогенного мира в контексте тотальной информатизации образования [Текст] / Ю. Х. Хамуков, Л. З. Шауцукова // ИНФО. - 2009. - № 9. - С. 122-124. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Информатизация--образования Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- виртуальное повествование -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ -- виртуальность -- виртуальная среда Доп.точки доступа: Шауцукова, Л. З. |
К 65 Коняев, Николай. "И скорбь, и слава". Повествование о жизни и судьбе Дмитрия Михайловича Балашова [Текст] / Н. Коняев // Роман-газета. - 2009. - № 18. - С. 1-78.
Рубрики: Художественная литература--Русская литература--Роман Литература России--Балашов Д. М. Кл.слова (ненормированные): РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- историческая литература -- писатели -- Россия Доп.точки доступа: Балашов, Дмитрий Михайлович (Писатель) |
М 34 Матич, О. Невский проспект, 28: швейная машина, швея, повествование [Текст] / О. Матич // Теория моды. Одежда. Тело. Культура. - 2009. - Вып. 14. - С. 71-96. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология моды--шитье--рукоделие--Россия Города--Россия--Санкт-Петербург Рукоделие--шитье--швейная машина Кл.слова (ненормированные): одежда -- культура повседневности -- стиль жизни -- мода -- ИСТОРИЯ ГОРОДОВ, САНКТ-ПЕТЕРБУРГ -- ДОМ зингера -- одежда хенд-мейд -- портновское ремесло -- повседневность -- ШВЕЙНАЯ МАШИНА ЗИНГЕРА -- ОБРАЗ ШВЕИ В ЛИТЕРАТУРЕ -- текстиль -- быт -- обиход Аннотация: Дом Зингера, швейные машины Зингера в России, образ швеи в литературе. |
Г 61 Голованов, Василий. Тайный язык птиц. повествование в 22 картинах с музыкальным сопровождением [Текст] / В. Голованов // Новый мир. - 2010. - № 1. - С. 7-60.
Рубрики: Художественная литература--литература России (произведения) Кл.слова (ненормированные): СОВРЕМЕННАЯ ПРОЗА -- ЛИТЕРАТУРА РОССИИ |
Т 70 Троицкий, Юрий Львович. Что такое "правда Истории"? [Текст] : (самопорождение смысла в историографическом тексте) / Ю. Л. Троицкий // ОНС. - 2010. - № 1 (янв.-февр.). - С. 105-113. - (Российская цивилизация). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: историография России--самопорождение смысла в историографическом тексте Кл.слова (ненормированные): историческое исследование -- феномен истории -- проблемы -- смыслопорождение -- историографическое повествование -- смыслообразование |
П 64 Потвин, Д. Джорджо Армани и повествование о мужественности: кинематограф, текстиль и сегментированные рынки [Текст] / Д. Потвин // Теория моды. Одежда. Тело. Культура. - 2011. - Вып. 22. - С. 89-113. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История моды--дизайнеры--персоналия Социология моды--мужская мода Кл.слова (ненормированные): ИТАЛЬЯНСКИЕ ДИЗАЙНЕРЫ -- торговая марка -- итальянская мода -- образ жиголо -- мужская мода Доп.точки доступа: Армани, Джорджо (итальянский дизайнер) |
В 68 Волф, Томас. Историк как философ и учитель [Текст] / Т. Волф // Новая и новейшая история. - 2012. - № 5 (сент.-окт.). - С. 143-150. - (Историческая наука за рубежом)
Рубрики: История--философия История--Портрет историка Кл.слова (ненормированные): нарративное повествование -- междисциплинарный подход -- неолиберализм -- прагматисты -- прагматистская традиция -- историческая культура |
З-48 Зеленин, А. В. "Тут говорятся такие речи, делаются такие дела..." (исторические произведения П. Р. Фурмана для детей) [Текст] / А. В. Зеленин, Д. В. Руднев // Русский язык в школе. - 2013. - № 10. - С. 78-83
Рубрики: Литература России--Фурман П. Р. Кл.слова (ненормированные): литературоведение. Фурман П. Р. -- житийное повествование -- романтизм -- речевой портрет -- историческая проза -- детская литература -- русские писатели -- детские писатели Доп.точки доступа: Руднев, Д. В. Фурман, Петр романович (русский писатель, журналист ; 1816-1856) |
П 79 Прозоров, Ю. М. Поэма М. Ю. Лермонтова "Мцыри". Опыт прочтения [Текст] / Ю. М. Прозоров // Литература в школе. - 2014. - № 7. - С. 7-10
Рубрики: Литература России--Лермонтов М. Ю. Литература--Методика преподавания--анализ творчества Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ЛЕРМОНТОВ М. Ю. -- романтизм -- монологизм -- поэтическое повествование Доп.точки доступа: Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский поэт ; 1814-1841 гг.) |
К 61 Колокольцев, Е. Н. Повесть "Детство" Л. Н. Толстого. VII класс [Текст] / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. - 2014. - № 9. - С. 36-43
Рубрики: Литература России--Толстой Л. Н. Литература--Методика преподавания--анализ творчества Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ТОЛСТОЙ Л. Н. -- ТЕМА ДЕТСТВА В ЛИТЕРАТУРЕ -- повествование субъективное -- повествование объективное Доп.точки доступа: Толстой, Лев Николаевич (русский писатель, педагог ; 1828-1910) |
М 85 Мотрошилова, Н. В. Постскриптум к книге "Мартин Хайдеггер и Ханна Арендт: бытие - время - любовь" [Текст] / Н. В. Мотрошилова // Вопросы философии. - 2014. - № 3. - С. 3-13. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Философия--персоналия--Арендт Х.--США Кл.слова (ненормированные): философские фестивали -- Тротта М. фон -- Арендт Х. -- кинематографическое повествование |
Ф 80 Фортунатов, Н. М. Универсальные возможности органической формы русской классики [Текст] / Н. М. Фортунатов // Вопросы культурологии. - 2017. - № 4. - С. 8-14. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литература -- русская классика Кл.слова (ненормированные): внешняя форма -- внутренняя форма -- элемент структуры -- архитектоника -- сюжет -- повествование |
Н 30 Нарушевич, А. Г. Учебник русского языка как средство формирования навыков говорения [Текст] / А. Г. Нарушевич // Русский язык в школе. - 2019. - № 2. - С. 3-7
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ГОВОРЕНИЮ -- устная речь -- монолог -- повествование -- рассуждение |
В 49 Виноградова, Е. М. Лингвистический анализ фрагмента повести Ф. М. Достоевского "Записки из подполья" [Текст] / Е. М. Виноградова // Русский язык в школе. - 2022. - № 3. - С. 84-96
Рубрики: Литература России--Достоевский Ф. М. Литература--Методика преподавания--анализ художественного текста Кл.слова (ненормированные): литературоведение. Достоевский Ф. М. -- уроки литературы -- подпольный человек -- психология подростка -- перволичное повествование Доп.точки доступа: Достоевский, Федор Михайлович (русский писатель ; 1821-1881) |
Т 18 Тан Цзянь Роль образа воды в повествовании анимационого фильма "По ту сторону океана" [Текст] / Тан Цзянь, Ли Пэйсинь // Вопросы истории. - 2023. - № 4 (1). - С. 110-115. - (Из истории культуры). - статья на английском языке
Рубрики: Киноискусство--мультипликация (анимация) Кл.слова (ненормированные): Китай -- образ воды -- кинематография -- повествование Доп.точки доступа: Ли Пэйсинь |
Ш 59 Шило, Т. Б. Моделирование при изучении функционально-смысловых типов речи в начальной школе [Текст] / Т. Б. Шило // Начальная школа. - 2022. - № 12. - С. 16-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--смысловое чтение Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- художественный текст -- текст - описание -- текст - повествование -- текст - рассуждение -- кластерная модель |